小動物生病了教案
小動物生病了教案
作為一位傑出的教職工,時常會需要準備好教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的小動物生病了教案,歡迎閱讀與收藏。
一、活動目標:
1、瞭解一些動物受到傷害的原因。
2、簡單瞭解人與動物及自然環境的生態關係,探討保護動物、保護自然環境的方法
二、活動準備:
1、參觀動物園中的大熊貓等珍稀動物。
2、學習故事《大熊貓生病了》。
3、設定“動物醫院”的場景。
4、邀請1名教師扮演“動物醫院”的'醫生。
5、一些珍稀動物被傷害的照片或圖片。
三、活動過程:
(一)引起動機:
1、小朋友還記得故事《大熊貓生病了》嗎?我想到動物醫院去看望大熊貓,誰願意和我一起去?
2、我們可以給大熊貓帶去什麼禮物?
(二)探望“醫院”裡的動物,瞭解它們受傷害的原因。
1、看看,醫院裡有哪些動物?這隻大象為什麼要住醫院呢?
2、這隻小鳥的腿怎麼了?
3、咦,醫生在做什麼?小海豚得了什麼病?
(三)討論:我們怎樣保護動物和環境。
1、為什麼小海豚的生命會那麼危險?
2、大家看看這張照片上的魚,你知道它的身上貼著什麼嗎?這些油汙是從哪裡來的?
3、這麼多油汙流到大海里,海里的魚會怎麼樣?應該怎樣保護它們?
4、你知道大熊貓最喜歡生活在什麼地方嗎?為什麼現在大熊貓越來越少呢?你有什麼辦法保護它們嗎?
5、象、大熊貓這樣越來越少的動物,我們把它叫什麼動物?你知道還有哪些珍稀動物嗎?
6、為什麼這些動物會越來越少?如果我們的地球上沒有了這些動物會怎麼樣?我們應該怎樣保護地球?
7、希望以後不再有這麼多動物要住醫院,而是快快樂樂地生活在動物樂園裡好嗎?