大班主題教案:有用的稻草_大班主題教案

大班主題教案:有用的稻草_大班主題教案

  作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的大班主題教案:有用的稻草_大班主題教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  設計意圖:

  我們對農村幼兒園怎樣克服盲目追求城市化傾向和小學化問題進行了積極的探索。在實踐中,我們認為農村幼兒園可以利用常見物品組織生動活潑、形式多樣的活動,如我們選擇稻草是因為稻草在農村隨處可見,孩子們對此又有大量的感性認識。

  目的:

  1.認識稻草,知道稻草的用途。

  2.初步學習用稻草進行一些小製作活動。

  3.體驗利用稻草進行遊戲的樂趣。

  準備:

  稻草繩、草鞋、草包、稻草鍋墊、稻草門簾等編織品。

  過程:

  活動一 和稻草做朋友

  一、認識稻草

  1.帶領幼兒來到收割後的稻田,看看曬乾的稻草,說說稻草是怎麼樣的,稻草是從哪裡來的。

  2.請幼兒比較曬乾的稻草與未曬乾的稻草有什麼不同。

  二、利用稻草做遊戲

  1.啟發幼兒利用稻草自由地開展遊戲,如將稻草壘成草垛,玩捉迷藏、打仗等遊戲,感受遊戲帶來的樂趣。

  2.請每個幼兒帶一小把稻草回幼兒園。

  三、認識稻草的作用

  1.啟發幼兒思考稻草可以用來做什麼。(做草繩、草鞋等。)

  2.出示一些稻草手工編織品,請幼兒說說它們各有什麼用處。(如裝飯鍋的草編容器可以保暖,草鞋既透氣又防滑等。)

  3.啟發幼兒想想自己家裡還用稻草做什麼。(如當燃料燒飯,當飼料喂牛馬,當建築材料搭豬棚或茅草屋,當造紙原料等。)

  4.小結:稻草的'用處真多。

  四、利用稻草進行小製作活動

  1.啟發幼兒說說可以利用稻草進行哪些製作活動。(如用兩根稻草搓成繩子做“小尾巴”,用三根稻草編“辮子”,將稻草剪成小段拼搭“輪船”、“電視機”、“房子”、“樹”等。)

  2.幼兒製作,教師巡迴指導。

  3.幼兒交流小製作活動的感受。

  活動延伸:

  1.繼續利用稻草進行小製作活動,並將“作品”用於遊戲。

  2.帶領幼兒到田間拾稻穗。

  活動二 稻草人的朋友

  目的:

  1.知道稻草人的用處,產生愛護農作物及稻草人的情感。

  2.感受故事中稻草人的情感。

  準備:

  稻草人一個,製作稻草人的材料若干,故事圖片(如圖一、圖二、圖三、圖四)。

  過程:

  一、出示稻草人,激發幼兒興趣

  1.請幼兒說說它是誰,是用什麼材料做成的,有什麼用處。

  2.請幼兒給稻草人起個名字,鼓勵幼兒做稻草人的朋友。

  二、結合圖片,有表情地講述故事《稻草人的朋友》(附後)並提問

  1.稻草人沒有朋友,它感到怎麼樣?

  2.稻草人為什麼會倒在稻田裡?

  3.稻草人先請誰幫忙?兔子幫忙了嗎?它是怎麼說的?稻草人心裡是怎麼想的?

  4.後來稻草人又請誰幫忙?小狗幫忙了嗎?稻草人滿意嗎?

  5.正當稻草人歪著身子難受的時候,誰來了?它是怎麼做的?

  6.誰成了稻草人的朋友?小猴是用什麼辦法使稻草人快活起來的?

  7.你們喜歡稻草人和小猴嗎?為什麼?

  三、示範扎稻草人

  1.在幼兒的幫助下,教師示範做一個稻草人(如圖五),請幼兒說說可以給稻草人裝飾點什麼。(扇子、草帽等。)

  2.帶領幼兒將稻草人插到稻田裡去。

  活動延伸:

  1.學習兒歌《稻草人》(附後)。

  2.學做小型稻草人。

  3.欣賞葉聖陶的童話《稻草人》片斷。附

  稻草人的朋友(故事)

  秋天到了,稻穀黃了,許多麻雀飛來,偷吃稻穀。

  農民伯伯見了十分心疼,他紮了個稻草人,讓它來驅趕麻雀。

  一天夜裡,一陣大風把稻草人颳倒了。

  稻草人孤零零地倒在稻田裡,它沒有朋友,感到很孤單。

  早晨,稻草人看見一群麻雀來吃稻穀,可是它站不起來,心裡好著急。

  一隻兔子從稻田穿過,稻草人說:“小兔子,請你幫我站起來好嗎?我要趕麻雀。”

  兔子看了稻草人一眼,說:“原來你只有一條腿,就是站起來也不會走路,你還是躺著吧!”說著,就一跳一跳地跑了。

  稻草人很生氣,它轉過臉不想再看兔子。它寧可躺著,也不要兔子幫忙。

  過了一會兒,一隻小狗跑過來。稻草人忙喊:“小狗,請你幫我站起來好嗎?我要趕麻雀。”

  小狗急忙跑來,舉起稻草人隨隨便便地往稻田裡一插。“啊呀,我還沒有站好呢!小狗,你把我插歪了!”可是,小狗已經跑遠了,沒有聽見它的話。

  稻草人歪著身子站著,難受極了。這時候,遠遠地跑來了一隻猴子。

  稻草人還沒開口,猴子就不聲不響地把稻草人端端正正地插在稻田裡。

  “小猴子,謝謝你幫了我。”

  “不用謝。”猴子拍打著稻草人身上的泥土。

  “稻草人,你一個人站在這兒嗎?多孤單呀!”

  “是啊,可是我要趕麻雀呀!”稻草人說。

  “讓我做你的朋友,和你作個伴吧!”

  稻草人說:“難道你也跟我一樣站在這裡?哦,不!你會不快活的!”

  猴子搔搔後腦勺,眼睛骨碌骨碌地轉著,它要想個辦法,讓稻草人快活起來。

  “哈,有了!”它拔起稻草人,舉著它,在田埂上飛奔起來。

  遠處的麻雀見稻草人來了,“哄”的一聲飛走了。

  從來沒離開過稻田的稻草人,張開雙臂,高興地叫著:“啊,我的朋友,我好快活呀!”

  稻草人(兒歌)

  你拿草,我拿繩,

  大家來扎稻草人。

  稻草人,戴草帽,

  手拿扇子迎風搖。

  迎風搖,站田中,

  麻雀見它一溜風。

  一溜風,影無蹤,

  秧苗長壯它立功。

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