愛護環境你我攜手主題班會教案（精選5篇）

　　作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的愛護環境你我攜手主題班會教案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　愛護環境你我攜手主題班會教案1

　　一、班會目的：

　　加強同學們的節能環保意識，加深同學們對節能環保的認識，讓同學們從教室做起、從校園做起，從自己的身邊小事做起，時刻注意節能環保。確立節能目標目標，改掉不良習慣，人人爭做節能能手。

　　二、班會主題：

　　《節約能源，從我做起》

　　三、準備工作：

　　收集節能小常識

　　四、班會過程：

　　1、班長夏羚宣佈：《節約能源，從我做起》主題班會現在開始。

　　2、班幹介紹活動內容及要求：

　　同學們，你們好，大家都知道地球是我們人類唯一的家園，但是隨著人口的不斷增加和人們無節制的利用，地球資源越來越少了，將來我們的子孫後代將無法生存，這決不是危言聳聽，下面請大家聽一篇演講《能源危機迫在眉睫》!

　　3、團支部書記章偉《能源危機迫在眉睫》

　　4、夏羚：聽完了《能源危機迫在眉睫》，我們深刻地感受到能源的危機，節約能源保護環境刻不容緩，讓我們也為節能環保做一份貢獻吧!那麼大家想一想，

　　在我們周圍有那些浪費能源破壞環境的現象?學生討論：

　　(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?

　　電：洗衣機、電扇、空調、冰箱、電視、微波爐、熱水器……

　　水：做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……

　　(2)那麼請同學們想一想在我們用水、用電時有哪些浪費的觀象?學生舉例：

　　如：

　　①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

　　②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地衝很費水。

　　③沖廁所很費水，而且衝完後水箱不嚴一滴一滴地往便池中流，日久天長就會浪費很多水了。

　　④有時上班忘了關燈，一天沒人，會浪費很多電。

　　⑤我們家的冰箱很費電。

　　⑥洗澡時，我到媽媽單位去洗，不衝的時候，水也嘩嘩地流著白白的浪費了。

　　⑦我們家的電視--開就是一天，沒人看也開著，白費電。

　　(3)在學校，在我們學校有哪些浪費現象呢?

　　①喝了半瓶水或者飲料就倒掉了

　　②就餐時不愛吃的飯菜就扔掉，糧食嚴重浪費

　　③用純淨水洗手

　　④洗手間水龍頭長流水

　　⑤開無人燈無人空調

　　⑥垃圾袋浪費

　　⑦作業本浪費，不愛惜學習用具

　　5.主持人發言：同學們總結出這麼多浪費水電的地方，對於一個家庭一個班級來說，浪費一些可能不算什麼，可是請大家算一算，我國有13億人口，每人每天浪費1斤水，每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?

　　(學生算好後彙報13億人每天浪費13億斤水，每月浪費360億斤，每年浪費4320億斤)再請大家算一算，每人每天浪費半度電，13億人一年浪費多少?

　　(0.5×13億×365天=2372.5億度)

　　班長總結：多麼觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了，否則，不久的將來，我們見到的最後一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個家庭每個月節約1噸水，1度電，我們全班35個家庭每年就能節約420噸水，420度電，日久天長，我們不同樣為保護地球資源做出貢獻了嗎?請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節約每一滴水，每一度電呢?制訂措施：

　　愛護環境你我攜手主題班會教案2

　　一、班會目的:

　　1、認知目的：透過本次活動班會，使學生認識到“愛護校園，保護環境”不但是個人素質的一種表現，更是實現學生與校園，人與自然和諧統一的一種形式。從而增強學生愛護校園，保護環境的緊迫感和責任感，樹立“愛護校園，生生有責”的意識，認識到“保護環境，功在當今，利在千秋”。

　　2、行為目標：透過班會，使學生養成愛護學校，保護環境的良好行為習慣，對破壞校園，破壞環境的行為做到有明確的是非判斷並能與之作堅決的鬥爭。

　　二、班會背景：

　　在雙江中學全面推進校園保潔行動規劃和整個世界都在共同關注環境保護的前提下，愛護校園，保護環境是實現這一主題的具體措施之一。如何讓初三學生養成良好的環保行為習慣，樹立起“校園是我家，環保靠大家”的意識，因此，召開這次主題班會是很有現實必要性。

　　三、班會形式：

　　看課件討論、環保知識競賽搶答、辯論、講故事、學生演講

　　四、班會時間：

　　xxxx年xx月xx日下午第三節課

　　五、班會地點：

　　多媒體教室

　　六、活動準備：

　　主持人培訓、查詢收集資料圖片、課前佈置教室

　　七、參加人員：

　　各班班主任及xxx級x班全體學生

　　八、活動過程：

　　班主任：我宣佈：“愛護校園，保護環境”主題班會正式開始。有請主持人上場。

　　主持人：尊敬的老師，親愛的同學們，校園是我們老師和同學共同學習、生活的場所，它幽雅恬靜，讓我們在生活、學習、精神上身心愉悅，快樂無限;而環境保護是我們整個社會世界正在共同關心的話題：全球氣候變暖，大氣汙染正受到越來越多的國家和人民的重視。因此，在今天，我們召開這次班會活動，和大家一起探討“愛護校園，保護環境”的話題。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位班主任老師的光臨指導。

　　我們的校園環境優美，綠樹成蔭：參天聳立的法國梧桐、蟠龍虯枝的黃桷樹、蒼勁挺拔的青松翠柏、枝繁葉茂的小葉榕、亭亭玉立的玉蘭樹……xxxx年xx月，我們的學校被xx縣環保局、xx縣教育委員會授予了“縣級綠色學校”;xxxx年xx月被xx市教育委員會授予了“綠色學校”(邊說邊點課件)。看了這些美麗的校園圖片和榮譽獎狀，同學們一定感受頗多，很想說些什麼吧﹗下面請同學們暢所欲言，談談自己的感受吧﹗

　　(學生談感受)

　　主持人：是啊﹗我們的校園如此美麗，多麼令我們驕傲和自豪。但是一個美麗校園的魅力並不能保證每一位都能自覺地愛護校園。請看大螢幕：紙屑遍地扔，腳印到處留，粉筆隨處畫，飯菜四處倒，枝丫隨時攀(點選課件)……這些不良的行為嚴重影響了學校的形象，破壞學校的環境。那麼我們該怎麼做?才能讓我們的校園更加美麗，請同學們踴躍發表自己的觀點。

　　(學生髮表看法)

　　主持人：對。當我們看到這些行為時，不但要主動上前制止，敢於教育他們，同時自己也要身體力行，彎彎腰，動動手。這樣我們的校園一定會更加美麗。

　　當然，校園只是我們現在生活的的一個小圈子，其實美麗的地球才是我們共同生活的家園。當環境保護正受到越來越多的國家關注和重視，各個國家也成立了許多環保主組織，用各種不同的形式來宣傳環保的重要性。這裡我們和大家一道來了解一些環保方面的知識。活動方式為競賽。下面我宣佈比賽規則：

　　全班分為8個小組，每個小組的基本分為100分，兩類題型共20道，每答對一道加10分，答錯扣10分，除本組人員以外可以補答。獲勝方將獲得環保知識競賽獎品一份，每人一個硬麵抄，並將在黑板報上公佈表彰。

　　(小組搶答略)

　　主持人：剛才同學們搶答得都很激烈。我宣佈：獲得環保知識競賽勝利的小組是x，請班主任x老師為他們頒獎。

　　(老師頒獎。對獲勝方用掌聲表示祝賀。)

　　主持人：透過剛才的活動，真正讓我們大開眼界，環保知識的確與我們的學習，生活息息相關。然而在世界經濟飛速發展的今天，由於經濟發展極為不平衡，一些不發達或欠發達的國家和地區，甚至發展中國家認為：環境保護固然重要，但經濟滯後更可怕。沒有錢，怎麼搞環保。因此，他們不惜以犧牲環保為代價，來換取經濟的發展。同學們，你們又是怎樣認識的呢?到底是環境保護重要還是經濟發展重要?下面我們進行辯論大獎賽：“環境保護優先經濟發展”，掌聲有請正、反雙方辯手上場。

　　(正反雙方各四名隊員上場)

　　主持人：雙方隊員真可謂是棋逢對手，將遇良才。接下來請x老師對他們的表現進行點評。有請x老師。

　　老師點評：聽了同學們的辯論，大家表現得都很激烈，辯論得也很精彩。說明我們獲得的環保知識很有廣度和深度。也讓我們明白這樣一個道理：經濟要發展，環保要先行。我們中學生，應該從身邊做起，從小事做起把環境保護當成我們的責任，我們的義務。記得中央電視臺有一則公益廣告：在一個偏僻的閉塞的小山村，人們守著一片森林，生活在貧困之中，當經濟改革的浪潮襲來時，人們便不甘貧困落後紛紛上山砍伐樹木，一片片樹木倒下了，裸露的山坡隨處可見，人們蓋起了高樓大廈，過上了現代化的生活，但是好景不長，在一場暴雨過後，滾滾的泥石流吞沒了這個村子，什麼都沒有了。我們決不能因為發展經濟，提高收入而破壞壞境，否則必將受到大自然的懲罰。謝謝

　　主持人：感謝x老師的精彩點評。是啊，校園是我家，環保靠大家。同學們，透過這幾十分鐘的活動安排，我們到底應該怎麼做呢?請傾聽來自生活委員的演講吧。

　　(生活委員演講：《校園環保你我行》，演講詞略，附在後面。)

　　主持人：老師們，同學們，“校園愛護靠你我，世界環保靠大家”，讓我們攜起手來，為我們與校園，人與自然和諧統一相處而努力奮鬥。相信我們的校園一定會變得更加美麗;世界一定會變得更加美好。謝謝大家。

　　最後，讓我們齊唱《明天會更好》。

　　(全體起立，齊唱《明天會更好》)

　　愛護環境你我攜手主題班會教案3

　　班會目標：

　　1.瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。

　　2.學會收集、分析環境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

　　3.感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地

　　活動過程：

　　一、瞭解地球日的由來

　　大家好!4月22日，第44個世界地球日。世界地球日，這一紀念日起源於美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大，美國各地約2000萬人參加，被譽為二戰以來美國規模最大的社會活動。1990年4月22日，140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。從此，聯合國把每年的.4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，每年這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

　　二、觀察匯入：

　　1.輔導員介紹地球汙染情況

　　地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣，開始呻吟!過量的農藥、大量的白色垃圾汙染了鬆軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業廢水、生活汙水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯髒。汽車排放出的超標尾氣，煙囪散發的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個羸弱的病人，太需要我們的關愛和呵護了!同學們有沒有注意到,近幾年,世界各地發生了許多自然災害:，地震海嘯颶風，頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震, 更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關。森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重汙染……人類要快快重視環境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。

　　2.“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。

　　3.向同學們介紹你收集的資料並談談你的感受。

　　三、啟發思考：

　　(我們可以為環保做的事)

　　1、植樹淨化空氣;

　　2、減少“白色汙染”;

　　3、搞宣傳活動;

　　4、節約水、電等多種資源;

　　5、保護動植物;

　　6、抵制大人抽菸

　　四、創作環保宣傳手抄報

　　同學們都想得不錯，也希望大家儘快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的筆進行一次環保宣傳手抄報的.創作，來紀念這個全球性的日子。

　　五、總結

　　同學們，讓我們積極投入到保護校園環境，保護地球的隊伍中去吧，我相信，只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的汙染，讓我們的家園，我們的地球越來越美麗!

　　愛護環境你我攜手主題班會教案4

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子們知道花草樹木對人類有益處。

　　2、引導孩子們自覺做到愛護身邊的花草樹木。

　　二、活動重點：

　　以培養學生保護自然，愛護樹木，保護環境為原則，從不同的方面進行實事教育和言語宣傳，從學生身邊的小事到社會上發生的大事，極力讓每一位學生感同身受，認識到環境對我們人類的重要性。同時，使學生知道花草樹木能夠美化環境，有益於人們健康，教育學生要愛護花草樹木，具有初步的環境意識。

　　三、活動準備：

　　1、繪製活動圖片：可供貼上的愛護花草樹木的標語。

　　2、瞭解學生愛護花草樹木的情況。

　　3、提前排練三個有關愛護花草樹木的小品。

　　4、小合唱有關愛護花草樹木的歌曲。

　　四、活動形式：

　　圖片展示、情景劇、小合唱、小組討論。

　　五、活動內容：主持人

　　當小鳥棲上枝頭唱著春的旋律，迎面而來的春風便有了快樂的音符。當我們迎著初升的太陽來到學校，看到的是湛藍的天空，嫩綠的樹梢、鬱鬱蔥蔥的繁枝茂葉、隨風搖擺的迎春花？？小草為校園披上了綠衣裝，使我們的校園充滿生機；小樹給大家帶來了新鮮的氧氣，夏天為大家提供乘涼的樹蔭；還有那些默默躲在角落裡的花朵，給校園增添了鮮豔的色彩，使我們的校園更加美麗。

　　表演唱《春天在哪裡》我們生命的搖籃是地球母親！高山、大海、高原、平原是我們人類可以信賴的朋友。當我們看見草原荒蕪，森林稀少，土地乾燥，黃沙滿天，自己深受其苦的時候，茂密的森林就是我們最好的披風。今日的地球母親，應該是樹木成行，林蔭載道。

　　看，那邊有幾位同學，他們在幹什麼？（小品表演）

　　在日常生活中，我們會看到許許多多破壞自然的現象，亂砍亂伐，我們的地球母親已經傷痕累累。

　　1、【洪水氾濫】

　　1998年中國的“世紀洪水”就是因為長江流域內森林被嚴重破壞，致使洪水肆虐了29個省，經濟損失達1666億元。

　　2、【土地沙漠化】

　　我國約有一半國土處於乾旱和半乾旱地帶，受少雨多風和人為破壞植被的影響，沙漠和沙漠化土地呈不斷擴充套件態勢。

　　3、【極端惡劣天氣】

　　2008年的雪災使中國的19個省級行政區均受到低溫、雨雪、冰凍災害影響，農作物受災面積7270.8千公頃，倒塌房屋22.3萬間，直接經濟損失537.9億元。同學們，看著這些曾經發生的觸目驚心的事件，我們的心在滴血，當我們看不到天空湛藍，看不到海水清澈，我們在想什麼呢？無奈中的地球母親日復一日，年復一年地發出呻吟，我們能袖手旁觀嗎？

　　讓我們行動起來，從身邊的點點滴滴做起，珍愛我們身邊的綠色，保護我們的環境。

　　下面我們請大家說一說怎樣愛護花草，怎樣保護環境（小組討論，選代表發言，兩位主持人最後補充總結）

　　1、我們建起水力、風力發電站，充分利用風能、太陽能等清潔能源，這樣可以減少大氣汙染，還森林、大樹一個清潔的家。

　　2、保護野生動物，保護森林，保護水源。

　　3、不要摘花，不要搖樹，不折樹枝，不踏草地，這樣花草樹木才能長得更好。

　　4、在每年的3月12日植樹節，人人動手，親自栽下一棵樹，我長大，小樹也長大。

　　同學們，讓我們來認真看看一棵樹到底值多少錢呢？

　　一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣汙染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供棲息場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元；除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。

　　請一位同學朗誦：

　　愛護花草樹木

　　我愛每朵花，

　　我愛每棵草，

　　我愛每株小樹苗。

　　不摘壇中花，

　　不踏坪上草，

　　不抓小樹胡亂搖。

　　我給花兒來施肥，

　　我把草坪保護好，我為小樹把水澆環境美，空氣好花草樹木立功勞，少先隊員多自豪。

　　小結：

　　我們不能忘記，地球母親是我們共有的家園，是我們賴以生存的環境。何蔡：給我一片土地，還給你一片綠色，帶給你一汪源泉。給我一片藍天，還給你一縷陽光，帶給你一絲涼意。地球只有一個，愛護植被，人人有責。

　　讓我們行動起來，為保護綠色做出自己應有的責任。

　　愛護花草樹木倡議書

　　同學們：地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責！

　　我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，應該成為環境保護的小模範。為此，我們倡議人人爭當“環保小天使”。

　　1、認真學習環境知識，關心社會環境問題。

　　2、積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞花草樹木的人和事。

　　3、從我做起，從小事做起——愛護花草樹木，不亂丟垃圾。

　　4、節約能源，隨手關燈、關好水龍頭。

　　5、節約資源，儘量不使用一次性物品。

　　親愛的小夥伴們，讓我們行動起來吧！用小行動保護大地球。（展示環保牌）

　　希望同學們在以後的學習、生活中能像今天說的那樣，愛護我們身邊的每棵草，每棵樹，每一朵花，千萬別把花草弄疼了。讓我們的地球環境變得越來越美，空氣越來越新鮮。讓我們的地球到處是鳥語花香，綠草如茵！今天的班會到此結束，謝謝！

　　愛護環境你我攜手主題班會教案5

　　活動主題：

　　勤儉節約，從我做起。

　　活動目的：

　　1、透過這次主題班會，使同學們意識到身邊浪費的嚴重性。

　　2、使學生從小養成勤儉節約的好習慣。

　　3、號召全體同學參與到其中傳承中華民族的優良傳統和良好美德。

　　4、環境的危機帶給人類，動物植物的危害

　　活動準備：

　　1、教室、黑板佈置。

　　2、查詢有關名人以及國外的節儉典型事例。

　　3、邀請部分同學講解他們查到的資料。

　　4、讓學生回憶身邊的浪費現象及思考可行的改進措施。

　　5、總結

　　進行過程：

　　一、匯入主題

　　主持人：大家好!今天我們班會的主題是“勤儉節約，從我做起。”

　　勤儉節約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。

　　我國有許多勤儉節約的故事：從古之今像唐朝的魏徵、近代的孫中山、毛澤東都為我們留下一份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。

　　我們可以做一點用電用水的調查

　　如果你留心一下自己家裡的電錶、水錶，你就會注意到，這個月放開手腳用電、用水，電錶、水錶的字就走得多;如果另一個月注意一點節電、節水，電錶、水錶的字就走得少，有時，兩個月當中還相差很大。如果你認真多調查幾個月，你還會發現，電錶，水錶上的字，每個月和每個月都有差別。再一細究，有些差別是合理的，有些就與節約有關。

　　要知道，節電、節水，就是在保護我們的環境。道理很簡單。電是動力，是二次能源，它是從一次能源轉化過來的。現在，利用水力、利用太陽能、利用風能、潮汐能等都可以發電，但那隻占人用電量的一少部分，大部分電還是由火力發電廠生產的。火電廠不是燒油就是燒煤，而且大多數是燒煤。全世界每年要消耗幾十億噸煤，多是用於發電。燒煤就要產許多汙染物。少用些電，就可能少很多汙染。再說水，城鎮多用自來水，自來水並不是自然來的，那是將天然水澄澱、過濾、消毒後用泵打到我們房間中的水管子裡出來的。要有自來水，就得用電。再說，水資源也是十分寶貴而且日益緊張的資源，節約用水，就是節約資源，就是節約用電，也是保護環境。

　　一度電到底有多大作用1度電可以生產化肥3公斤1度電可以織布7米。1度電可以鍊鋼30公斤。1度電可以供洗衣機使用5小時。1度電可以縫製襯衫10件。一噸水到底有多大作用一噸水可以發電5410度。一噸水可以磨粉34袋。一噸水可以生產藥片2400片。一噸水可以鍊鋼130公斤。

　　也許有同學要問了：你咋知道的?其實我也不知道，但我清楚只要我們好好學習，將來一度電、一噸水的作用有我們自己說了算!

　　二、查詢有關名人以及國外的節儉典型事例

　　下面請同學們來把自己查詢的有關名人以及國外的節儉典型事例給大家說一說吧···

　　三、我們怎麼做

　　我們每天節約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：

　　1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。

　　2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

　　3、用水時儘量使用小水流。

　　4、隨手關緊水龍頭。

　　節約用電：在我國，火力發電佔了我國總髮電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節約用電，就是節約能源。我們每天能做的有：

　　1、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。