中班美術各種各樣的車教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的中班美術各種各樣的車教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標：

　　1.加強對生活中常見車輛的認識。

　　2.瞭解三種特殊車輛的用途(警車110、救護車120、消防車119)。

　　3.培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　4.考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。

　　5.探索、發現生活中的多樣性及特徵。

　　活動重點難點：

　　重點：瞭解三種特殊車的用途。

　　難點：透過看圖片、聽聲音瞭解常見車的用途。

　　活動準備

　　1.準備各種車輛的圖片。

　　2.下載各種車的聲音。

　　活動過程

　　(一)情景匯入：老師：今天天氣真是好，我們大家一起出去兜兜風，"小板凳，連一起，當做汽車開出去，郵政車，穿綠衣，信件包裹裝肚裡，救護車，穿白衣，病人傷員抱懷裡，消防車，穿紅衣，噴水滅火跑得急，灑水車，邊下雨來邊唱歌，垃圾車，邊吃垃圾邊唱歌。"

　　(二)談話匯入，引發幼兒對車的興趣

　　1.師：今天小朋友來得真是早，但不知道今天你們是怎麼來到幼兒園的呢?

　　(引導幼兒說出騎腳踏車、電瓶車、摩托車等)

　　2.除了我們平常見過的這些車之外，你還知道哪些車?(引導幼兒說出更多的車，如火車、貨車、灑水車、垃圾車、警車、救護車、消防車。)

　　師：原來有這麼多的車，今天我們班來了很多客人，我們用掌聲把他們請出來。(請幾個車寶寶入場自我介紹)師：剛才我們認識了很多種車，你們誰知道它們的聲音是怎麼樣的呢?下面我們來玩一個猜謎的遊戲，從聽聲音猜猜都有哪些車?

　　(三)、聽聲音，辨別車輛，並讓小朋友模仿車子的聲音。

　　(1)播放腳踏車鈴鐺聲。

　　(2)分別放出警車、救護車、消防車等車的聲音，引導幼兒說出車的名稱。

　　師：剛才呀，我們認識了很多車，也知道了它們的聲音，那這些車都是幹什麼用的呢?下面我們來玩一個找朋友的遊戲(邊放音樂邊讓沒參入的小朋友唱並打節拍)

　　(四)遊戲"找朋友"人們在生活中的各種場景圖，讓幼兒把相應的圖片找到朋友。

　　上學--需要校車。遇到傷員病人--需要救護車。遇到火災事故--需要消防車;遇到小偷偷東西--需要警車等遇到火災--需要消防車。

　　遇到很多垃圾--需要垃圾車。遇到馬路乾燥--需要灑水車。

　　幼兒仔細觀察，發現其特徵--三種車輛上都有相應數字及相應的.電話號碼：警車(110)、救護車(120)、消防車(119)，知道在遇到困難及時時撥打相應電話。請幼兒分別說出圖片上的情節，並告訴大家三種特種車的求助電話號碼。

　　(五)、結束部分師：今天我們認識了很多種車，並且知道它們的用途，還知道一些車的求助號碼，是不是覺得很開心呀，我們來玩一個開車的遊戲輕鬆一下.小板凳連一起，當做汽車開出去，郵政車，穿綠衣，信件包裹裝肚裡，救護車，穿白衣，病人傷員抱懷裡，消防車，穿紅衣，噴水滅火跑得急，灑水車，邊下雨來邊唱歌，垃圾車，邊吃垃圾邊唱歌。"遊戲結束。

　　活動反思：

　　本次活動《各種各樣的車》的主要目標讓幼兒瞭解各種車的名稱及用途，以及一些車的求助電話號碼，幼兒參與的積極性比較高，本次活動培養幼兒在寬鬆的遊戲氛圍中能夠大膽的介紹自己，並能鍛鍊幼兒的語言表達能力，孩子是我們的教學主角，因此以遊戲的形式讓幼兒瞭解一些車的用途及求助電話號碼，不足的地方我再加以補充，如果拿真實的玩具車給小朋友講解，小朋友的興趣會更高。下次會再接再厲。