大班科學立交橋教案

大班科學立交橋教案

  作為一名教職工,總歸要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的大班科學立交橋教案,歡迎大家分享。

  設計意圖

  立交橋是現代城市的重要標誌,感受不同立交橋,體會立交橋給人們生活帶來的方便。它又與幼兒的生活很接近,每天都要接觸,可是能有幾個幼兒會對立交橋的特點有很細緻完整地瞭解呢?所以設計了這次活動,讓由兒真正瞭解"立交橋"的含義和特徵。

  活動目標:

  1、 感受立交橋的形態,進一步瞭解立交橋的功能。

  2、 用完整的語言表達自己的見解,體驗交流的樂趣。

  3、 願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的'心得。

  4、 培養幼兒對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗。

  5、 激發幼兒對科學活動的興趣。

  活動準備:

  兒童經驗基礎

  都見過城市裡的一些立交橋。

  環境準備

  城市裡常見立交橋的圖片若干。

  重點難點:

  用完整的語言表達自己的見解。

  活動過程:

  一、交流分享:我知道的立交橋。

  小朋友,你見過立交橋嗎?你看到的立交橋是什麼樣子的?它像什麼?你們分別是從立交橋的什麼地方看的?有什麼感覺?這些橋為什麼叫“立交橋”呢?

  二、欣賞漂亮的立交橋。

  師帶來了一些立交橋的圖片,我們一起來看一看,說說你最喜歡那座立交橋,為什麼?你最喜歡那座立交橋?有幾層?有哪些你覺得特別的地方?這麼多立交橋,你覺得哪些立交橋是從上面往下看到的?哪些是從下面往上看到的?你是從哪裡看出來的?

  教師小結:

  立交橋是現代城市道路交通的重要標誌,它可以讓汽車暢通無阻的透過一個個路口,不必在路口慢慢的等紅綠燈,免去交叉路口擁堵的煩惱。現在很多交通要道和高速公路上都建起了多座立交橋,城市立交橋越多城市現代文化程度越高。

  三、師幼討論:立交橋的作用。

  你覺得城市裡有立交橋好嗎?這是發生什麼事了?你遇到過嗎?為什麼會堵車呢?在城市的什麼地方需要立交橋?為什麼?

  附:兒歌《立交橋》

  立交橋像彩虹,

  高高架起在空中,

  溝通東西和南北,

  秩序井然順序行,

  嘉定交通展新容,

  道路平坦又暢通。

  四、作品介紹參觀。

  活動延伸:

  1、區域活動時在學習同伴作品基礎上再次創造。

  2、引導幼兒在建築區搭建各式立交橋。

  活動反思

  課前幼兒對各種立交橋已經有所認識,對立交橋也產生了比較高地興趣,尤其是雙重立交特別感興趣,透過師幼討論,我發現幼兒對立交橋有了更深一層的認識。這一活動基本上較好的完成了預定目標。

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