部編版二年級上小學語文教案：《古詩二首夜宿山寺》

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都看到過許多經典的古詩吧，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。那麼什麼樣的古詩才更具感染力呢？下面是小編為大家整理的部編版二年級上小學語文教案：《古詩二首夜宿山寺》，歡迎大家分享。

　　教學目標

　　1、正確、流利地朗讀、背誦這首古詩。

　　2、瞭解詩的內容，能說出從哪兒看出山寺很高。

　　3、學會4個生字，3個認讀字。

　　一、匯入新課：

　　1、同學們，老師帶大家走進一段錄影。（出示課件1：懸空寺的影片）你都看到了什麼？你能看出這是建在什麼地方的樓嗎？

　　2、這座樓就是山西懸空寺的藏經樓，唐代大詩人李白曾在這兒遊玩，寫下了一首詩：夜宿山寺。（板書課題）看老師怎麼寫“宿”和“寺”字。（齊讀課題）

　　3、你在哪兒見過“宿”這個字？“寺”字你是怎麼記住它的？需要注意的是什麼？

　　4、（再讀課題）你從課題中明白了什麼？（作者晚上住在山上的寺廟裡。）

　　想象一下，白天人們到廟裡參拜、進香，亂糟糟的，晚上的寺廟呢？（安靜）我們應該怎麼讀？（輕柔、緩慢）（再讀課題）

　　二、初讀古詩：

　　1、師：聽老師讀一遍課文，想想你聽懂了什麼？（師範讀）

　　2、自己讀一遍古詩，注意讀準字音，讀通句子。

　　3、再讀古詩，圈出生字，同桌互相讀一讀。

　　4、師：老師和大家一起讀讀這首詩，好嗎？老師讀前兩個字，同學們讀後面三個字。（師生共讀）

　　5、我們交換角色，你們讀前兩個字，老師讀後面三個字。

　　6、自己練讀，然後齊讀，最後請個別孩子讀。

　　三、品讀古詩：

　　1、自己讀，看看能讀懂多少。不懂的地方可以結合書上的插圖認真思考，還可以求助同桌同學，實在不懂的一會兒我們一起交流。

　　2、有什麼問題需要老師和同學幫忙的嗎？（危樓高百尺星辰高聲恐驚天上人）

　　3、（出示課件2“危樓”）齊讀，並用“危”組詞。問：（看圖）是一座什麼樣的樓？（很高）從哪兒能看出它很高？（樓周圍雲霧繚繞，直衝雲霄；樓上的人很渺小。）（平地而起的大樓看起來已經很高了，何況這是一座建在山上的樓，就更高了。）板書：樓高

　　齊讀“危樓高百尺”，體會這一行詩還有哪兒表現了樓很高。（高百尺。真的有一百尺嗎？這是李白在誇樓高。李白是一個想象力非常豐富的人，對自己的.所見所聞喜歡用誇張的方法。比如他在讚美廬山瀑布時，曾留下了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”（出示課件：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。）的千古佳句。在他的眼中廬山瀑布有三千尺高，可以想見他性格中的大氣和豪爽。）

　　如果你是李白，看到寺廟的這座高樓這麼高，你會是一種什麼感情？（學生練讀、指讀。）師：我聽出來了，你重讀了“危”字，為什麼這麼讀？（危高）

　　這首詩第一個字就是“危”字，和後面的“高”字巧妙結合，看來這座樓真是高聳入雲，氣勢雄偉。

　　4、還有哪行詩句讓你感覺到這座樓很高？（手可摘星辰）

　　“摘”這個字我們認識嗎？誰能給它組個詞？（摘抄、採摘、摘葡萄……）你是怎麼記住它的？（強調右半邊的“古”字）

　　讀一讀，說說你是用什麼樣的感情讀的？（輕鬆、高興）為什麼感覺輕鬆？（因為一伸手好像就可以把星星摘下來，說明樓太高了，離天很近。）

　　（播放影片）現在我們和李白一起登上了這座山上的一座高樓上，抬頭看，你看到了什麼？（繁星點點，一輪明月……）星星離我們那麼近，近在咫尺，似乎我們一伸手可以摘到星星。多美的夜空呀！多麼高聳入雲的高樓呀！讀出李白此時的心情吧！

　　再讀“危樓高百尺，手可摘星辰”這句詩。（齊讀、指讀）

　　5、在一個繁星點點的夜晚，站在高聳入雲的樓上，李白說“不敢高聲語，恐驚天上人。”（驚的寫法，組詞）自己讀一讀，你體會到了什麼？（李白不敢大聲說話，害怕驚動了天上的仙人。）站在樓上大聲說話，真的會驚動了天上的仙人嗎？（前面我們說過了寺廟的夜很寧靜，萬籟俱寂，樓很高距離天空很近，所以怕大聲說話會打破這夜的寧靜，驚動天上的仙人。）板書：夜靜

　　那我們應該怎麼讀？（聲音小一點。）

　　6、山中寧靜的夜色，讓人的心也如此沉靜，讓我們齊讀“不敢高聲語，恐驚天上人。”一句。

　　四、結合註釋理解每句詩的意思（讓學生自己練習說說意思，教師及時進行幫助指導）

　　危樓高百尺：這座高高的寺廟高不可測。

　　手可摘星辰：伸出手去就可以摘到天上的星星。

　　不敢高聲語：在這裡不敢大聲說話。

　　恐驚天上人：害怕驚動了天上的仙人。

　　讓學生自己練習說說全詩的意思。（先自己說一說，遇到問題主動與同學交換意見，或者向教師請教。）

　　（讓學生說說全詩的意思，其他同學進行評價。（鼓勵學生開展相互間的評價，及時補充，形成生生互動的氛圍）。

　　五、指導朗讀

　　（1）結合電腦欣賞當時的意境，聽配樂朗讀。（聽後讓學生談談自己的體會。）

　　危樓/高百尺，