幼兒園小班安全活動教案：認識消防員

　　作為一位傑出的老師，時常要開展教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班安全活動教案：認識消防員，歡迎大家分享。

　　目標：

　　1．知道消防隊員是生活中幫助我們救火的人，認識消防車、消防工具以及消防員的一日工作。

　　2、知道119是一個特殊的電話號碼，並瞭解基本的自救方法。

　　3、幼兒瞭解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。

　　活動過程：

　　一、1、匯入：直接展示ppt裡的消防員，提問幼兒這是誰啊？他們能為我們做些什麼事情啊？（請個別的幼兒起來回答）

　　2、讓幼兒繼續觀看ppt，瞭解一日生活中的消防員要做一些什麼事情。（看了ppt請幼兒起來回答，讓幼兒再想想消防員除了做這些事情之外還要做什麼）

　　3、請小朋友閉上眼睛，老師一變魔法的形式變出“玩具消防車”，讓幼兒認識消防車，並自由討論一下消防車是什麼樣子的，什麼顏色的？之後繼續觀看ppt，繼續認識消防工具（消防員的衣服、消防工具，防毒面具等）

　　4、出示實物防毒面具，滅火筒，讓幼兒用眼睛看的同時也可以用手去觸控，去感受。

　　二、出示ppt裡著火的圖，提問幼兒，遇到著火了怎麼辦？（請個別的`幼兒起來回答）

　　1、讓幼兒知道著火了，第一時間就要打119，知道了解119這個電話的重要性。

　　2、繼續觀看ppt,讓幼兒知道著火了應該把毛巾弄溼捂住嘴巴，並要彎著腰馬上逃離著火現場，走到空曠的的地方。

　　3、表揚消防叔叔真勇敢。

　　三、遊戲活動——我是小小消防員。

　　玩法：

　　把幼兒分成2組，當幼兒聽到鼓聲時，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾溼後捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進，到達終點後用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始遊戲。

　　遊戲規則：

　　1、每個組員都要在聽到鼓聲後才能出發。

　　2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

　　ppt2、一些常用的消防工具（防毒面具、滅火筒2、地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑膠盆4個擺放在地墊前、毛巾與幼兒人數相等擺放在塑膠盆前，小錘子4個，鼓4個擺放在終點。