幼兒大班版畫《美麗的魚》教案

幼兒大班版畫《美麗的魚》教案

　　作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的幼兒大班版畫《美麗的魚》教案，歡迎大家分享。

　　活動目標：1、欣賞並講述魚的外形、色彩和圖案，體驗豐富的造型和色彩所帶來的美的享受。2、大膽表現魚的造型和色彩，在教師的提示下能較為熟練地進行轉版、製版和拓印活動。3、與同伴合作使用工具材料，注意保持共用材料的乾淨和整齊。

　　活動準備：

　　1、幼兒對各種海洋生物有一定的瞭解（特別是各種各樣的魚）。2、課件：各種魚的圖片或欣賞資料。3、白板紙兩張，剪刀，複寫紙，筆，油墨，膠滾，宣紙等。　　

　　活動過程：　　

　　◎第一步：創作並轉版

　　1、回憶並講述自己看過的魚的造型、色彩和圖案。

　　教師：你見過的'魚是什麼樣的？像什麼？是什麼顏色的？上面有什麼？

　　2、欣賞一些特殊的魚。

　　(1)教師：你喜歡哪一種魚？它像什麼？有什特別的地方？什麼顏色？是用什麼花紋或案裝飾的？是怎麼裝飾的？

　　(2)教師：龜在海里會於什麼？怎麼做的？

　　3、幼兒創作並進行轉版：

　　(1)注意造型生動、圖案裝飾簡單。

　　(2)轉版要注意順序和使用不同的顏色。

　　4、作品評價。

　　(1)互相交流，談談自己的花瓶有什麼獨特之處。

　　(2)欣賞其他幼兒的作品，積累有益的經驗？　　

　　◎第二步：製版

　　1、觀察以前小朋友製作的版子，進一步發現並掌握製作規律。

　　(1)教師：仔細看看這些版子，你能猜出是怎麼製作的嗎？

　　(2)教師：從左向右標出序號，看看貼兒號？有什麼不同的意見嗎？從l：到下有什麼規律？

　　(3)教師：剪灰版還是白版？如果有幾層怎麼辦？

　　2、幼兒進行製作活動，教師指導。有些細節可以隨意剪、拼貼，製版的過程也是一個創造的過程。　　

　　◎第三步：拓印

　　1、欣賞、評價幼兒的上次作品。

　　(1)教師：哪張印得好？什麼地方好？你是怎麼印的？你能做給大家看看嗎？

　　(2)教師：怎樣保持畫面的乾淨？

　　2、指導幼兒進行小組拓印活動。　　

　　要點提示：

　　1）油墨應滾得均勻，拓印細緻，注意邊邊角角。

　　2）拿宣紙前要把手擦乾淨，輕輕揭開宣紙。

　　3、集體欣賞幼兒作品。　　

　　活動建議：

　　☆活動延伸用紙條穿編小動物、生活用品，如小鴨子、花籃等。

　　☆區角活動嘗試用間隔的方法進行拼貼活動，理解間隔的含義和製作方法。

　　☆家園共育和父母一起設計穿編的動物形象，並用不同的色彩進行穿編。　

　　【評析】

　　多數幼兒對油印紙版畫的製作方法和技巧已經比較熟悉了，但教師仍要關注那些缺乏耐心、條理性不強、小肌肉發育不足的幼兒，進行適時的、個別的、有針對性的提醒是非常必要的。縱向看待他們的發展，給予真實、積極地評價，幫助幼兒提高他們的學習興趣。