中班關於新年的安全教案

中班關於新年的安全教案

  作為一位兢兢業業的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的中班關於新年的安全教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  中班新年的安全教案1

  設計思路:

  一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假裡,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。

  考慮到幼兒未真正懂得過新年的含義,於是,在新年的前夕,便設計了讓幼兒瞭解“寒假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對寒假這個詞彙容易理解和接受。由於幼兒大多是在家裡過寒假,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。於是,我便設計了讓家長填寫一份《寒假安全知識調查表》,藉助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

  活動目標:

  1、使幼兒瞭解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、透過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  《寒假安全知識調查表》35份安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

  活動過程:

  一、使幼兒瞭解寒假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

  2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、教師總結寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導幼兒:“寒假裡你們想做些什麼事情呢?”

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

  3、那麼在寒假裡,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能力。

  4、出示各個家長填寫的《寒假安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

  三、教師總結寒假裡要注意的安全事項。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裡去玩。

  (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

  (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

  (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  (6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

  中班新年的安全教案2

  一、活動目標:

  1、讓幼兒瞭解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

  2、透過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  二、活動準備:

  安全圖片、《寒假安全知識調查表》

  三、活動過程:

  一、談話與討論:

  1、小朋友們誰來說一說在幼兒園裡怎樣做才能不發生危險?

  幼兒自由討論,根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。

  教師小結:(在教室裡不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)

  2、豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。

  (1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什麼?(知道放寒假了)

  (2)因為過年了,小朋友要放寒假,在家裡一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)

  (3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年)

  二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導幼兒:"寒假裡你們想做些什麼事情呢?"

  2、可是在寒假裡,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

  請幼兒觀看圖片說一說(看圖片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

  (1)討論在家的安全激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎麼辦?在家裡能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)

  (2)討論外出時的安全除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場裡大人走散應該怎樣做?)

  三、請幼兒看圖片,找對錯請小朋友看一下,這裡的小朋友他們做得對不對?

  四、教師總結寒假裡要注意的安全事項。

  1、過春節時,好吃的`東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不乾淨的東西。

  2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

  3、寒假裡要注意保暖,預防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

  4、獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

  5、如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。

  6、不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

  7、知道三個電話號碼:110、120、119。

  8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

  五、延伸活動:

  發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,並做好監督護理工作,填好調查表,讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。

  中班新年的安全教案3

  安全教育是幼兒園工作的重中之重,認真貫徹“預防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓;幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長。

  設計意圖:

  幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步瞭解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防範意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節。

  活動目標:

  1、使幼兒瞭解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、透過討論,激發幼兒嚮往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  各種安全教育掛圖、安全教育影片等。

  活動過程:

  1.注意通行安全。

  (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

  (2)認識一些簡單的交通安全標誌。

  2.注意用電安全。

  認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。

  3.注意燃放煙花、爆竹安全。

  不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的遊戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。

  4.注意飲食衛生。

  不吃過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

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