小學防暴雨安全教案

小學防暴雨安全教案

　　作為一名教學工作者，時常會需要準備好教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家收集的小學防暴雨安全教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學防暴雨安全教案1

　　教學目的

　　瞭解防暴雨的基本常識，理解暴雨帶來的危害，掌握暴雨引發的洪水和山體滑坡時的自救辦法。

　　教學過程

　　(一)引課

　　最新新聞據省防總的災情統計，從6月5日至8日廣東全省因強降雨共有河源、惠州、汕尾、中山、陽江、茂名、雲浮共7個市所屬的19個縣(市、區)、177個鎮、150.691萬人受災。受災最嚴重的是陽江，直接經濟損失2.277億元。

　　另據6月9日凌晨省防總的災情報告，粵西信宜市暴雨導致區域性山洪暴發山體滑坡，已有1人在山體滑坡中死亡。據初步統計，信宜共有19個鄉鎮受災，受災人口38.5萬人，山體滑坡368處，公路塌方186處，房屋倒塌156間，直接經濟損失達6850萬元。

　　(二)講授新課

　　1、瞭解暴雨的概念

　　暴雨(torrentia1rain)降雨強度很大的雨。單位時間的降雨量稱降雨強度。中國氣象部門規定：24小時雨量大於或等於50毫米者為暴雨;大於或等於100毫米者為大暴雨;大於或等於200毫米者為特大暴雨。特大暴雨是一種災害性天氣，往往造成洪澇災害和嚴重的水土流失，導致工程失事、堤防潰決和農作物被淹等重大的經濟損失。

　　2、暴雨的危害。

　　暴雨來得快，雨勢猛，尤其是大範圍持續性暴雨和集中的特大暴雨，它不僅影響工農業生產，而且可能危害人民的生命，造成嚴重的經濟損失。暴雨的危害主要有兩種：

　　⑴漬澇危害。由於暴雨急而大，排水不暢易引起積水成澇，土壤孔隙被水充滿，造成陸生植物根系缺氧，使根系生理活動受到抑制，加強了嫌氣過程，產生有毒物質，使作物受害而減產。

　　⑵洪澇災害。由暴雨引起的洪澇淹沒作物，使作物新陳代謝難以正常進行而發生各種傷害，淹水越深，淹沒時間越長，危害越嚴重。特大暴雨引起的山洪暴發、河流泛濫，不僅危害農作物、果樹、林業和漁業，而且還衝毀農舍和工農業設施，甚至造成人畜傷亡，經濟損失嚴重。

　　(三)討論

　　近段時間惠州一直持續強降雨，區域性地區經常下大暴雨，導致惠州一些地區受災。生在惠州地區的我們，應對強降暴雨採取什麼樣的辦法來預防暴雨帶來的一些危害?暴雨產生洪水自救措施

　　一個地區短期內連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農田、村莊，沖毀道路、橋樑、房屋，這就是洪水災害。發生了洪水，如何自救呢?

　　(1)受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要儘可能利用船隻、木排、門板、木床等，做水上轉移。

　　(2)洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高牆，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。

　　(3)在山區，如果連降大雨，用容易暴發山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

　　(4)發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險，不可觸控或接近，防止觸電。

　　(5)洪水過後，要服用預防流行病的藥物，做好衛生防疫工作，避免發生傳染病。

　　(四)課堂小結

　　下雨是一種常見的天氣現象，但持續下暴雨、甚至下特大暴雨就是一種自然災害了!學生日常生活中務必要加強防範暴雨。只要大家有充分的安全意識，在雷雨天注意預防、注意水位的漲勢並及時採取措施，就能化危險為安全。

　　(五)作業佈置

　　1.根據本課講的內容，課後向家長講述防暴雨的安全知識;

　　2.惠州地區一年中，哪段季節暴雨較多?並加強防範意識。

　　小學防暴雨安全教案2

　　活動目標：

　　1、教育學生學會如何防雷電。

　　2、鍛鍊學生對事物的判斷能力和想象能力，增強學生的.安全意識。

　　3、透過表演遊戲的形式，讓學生在玩中學，在學中感受到活動的樂趣，並更快、更好地掌握所學的安全知識。

　　活動準備：

　　(1)模擬大樹一棵。

　　(2)模擬電線杆一根、電線一條。

　　(3)模擬房子一座。

　　(4)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。

　　(5)小兔子頭飾(若干)。

　　(6)籃子一個。

　　(7)音樂《下魚了》。

　　(8)自編兒歌一首《安全避雷電》。

　　活動過程：

　　1、匯入，今天，xxx小朋友邀請我們到他家去做客，現在我們出發吧。

　　2、躲雷雨閃電的情景。

　　1)剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)""孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"，仔細觀察孩子們躲在哪裡。

　　2)雨停了，繼續走，來到了xxx的家裡坐下，他媽媽熱情招待我們。

　　3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：

　　1)剛才我們在半路上遇到什麼事情啦?

　　2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看他是怎樣做的，好麼?

　　4、觀看課件《如何防雷電》

　　5、圍繞課件內容與幼兒展開討論。

　　1)故事裡的小可愛她是躲在哪裡避雷雨閃電的?

　　2)小哥哥又是躲在哪裡避雷雨閃電的?

　　3)小可愛、小哥哥，誰做得對呢?

　　4)教師小結。

　　A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。B)不可以躲在高危的地方。

　　C)不可以躲在電線杆下。D)不可以躲避在潮溼的地方。

　　6、教念兒歌《安全避雷電》

　　不能躲在大樹下;不能躲在電線杆下;不能躲在潮溼處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來，雷電沒有再走動，定能安全回到家。