小班冬天安全教育活動教案

小班冬天安全教育活動教案

  作為一名無私奉獻的老師,總歸要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的小班冬天安全教育活動教案,希望對大家有所幫助。

  小班冬天安全教育活動教案1

  活動設計背景

  冬天到了,有的小朋友,不願意穿厚衣服,透過照片和雪花告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。用剪紙串成串掛在教室裡,營造冬天的氣氛。

  活動目標

  1、透過觀察和體驗,豐富關於冬天的經驗。

  2、學習和大聲朗誦兒歌。

  3、培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

  4、體驗明顯的季節特徵。

  5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

  教學重點、難點

  重點:知道冬天的特徵

  難點:認識四季的變化

  活動準備

  1、剪紙:雪花

  2、教學掛圖

  3、幼兒用書

  活動過程

  1、出示小雪花剪紙,導入冬天的話題。

  問小朋友這是什麼?我們在什麼時候,什麼地方會見到雪花?

  小結:在冬天,我們這裡就會下雪

  3、出示教學掛圖,引導幼兒討論冬天。

  圖片上有什麼?冬天的時候我們穿的衣服有什麼變化?冬天在外面是什麼感覺?

  小結:圖片上到處都白白的,天空中在下雪。冬天的時候在外面會很冷,人們要穿很多的衣服,戴圍巾、手套。

  3、新授兒歌《冬天到》。

  完整朗讀兒歌,然後帶領幼兒學習兒歌3—5遍。

  4、討論冬天怎樣保持健康的身體。

  引導幼兒討論冬天怎樣做一個健康的好寶寶。

  問小朋友:冬天我們要怎麼保護自己?要怎樣做一個健康的好寶寶?

  小結:冬天要穿很厚的衣服,出門要戴圍巾和手套,要多做運動。

  教學反思

  帶領幼兒到戶外感受冬天,做一些戶外運動,告訴幼兒一年中,有四個季節分為:春、夏、秋、冬。並闡述四季的`變化和特徵。

  小班冬天安全教育活動教案2

  一、活動目標

  1、知道冰上的危險,有危險的意識。

  2、知道自救方法。

  3、教會幼兒做個膽大的孩子。

  4、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

  二、活動預備

  情形圖片

  三、活動程序

  1、碰到險情不慌張:

  一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿裡。這可怎樣辦呢?

  2、自救辦法記心上:

  假如不謹慎掉進了冰窟窿裡,小朋友要記住:

  (1)應大聲呼救並往岸上爬。

  (2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

  (3)不要站在冰面上,應迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

  3、安全預防很重要冬天溫度低,水面常常結冰。但有些時候冰凍得其實不結實,人走在上面很輕易掉進冰窟窿裡。看一看,下面的小朋友做得對嗎?

  (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

  (2)在剛結冰不久的河面上滑冰。

  4、大家快樂又健康知識小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿裡,你知道應當怎樣自救嗎?

  (1)在水中掙扎。

  (2)向岸上大聲呼救。

  (3)用力向岸上爬。

  假如你選擇了後兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。

  四、活動結束

  1、評價

  2、總結

  教學反思

  寒冷的冬天到了,為了讓幼兒及時捕捉冬天各種典型的季節特徵,從小做個有心人,我們實施了這一主題。本主題以冬天的環境和冬天的人為核心加以組織的,選取的內容和幼兒的生活也有密切的聯絡,並能注重在日常生活中對幼兒加以引導和教育。

  1、瞭解冬天、感受冬天

  冬天具有明顯的季節特徵,但對於孩子來說,要他憑空說出冬天的特徵似乎很難,他們最多說出冬天很冷、要下雪的等等。因此,在課前我們先請家長利用休息天或離園時帶孩子有意識的觀察冬天感受冬天,然後我們老師再安排時間有目的的去觀察。由於幼兒已經有了一定的瞭解和感性認識,大部分幼兒都有話可說了。在孩子們的觀察中,老師死終是一個觀察者和引導者。

  2、瞭解冬天人們的衣服和禦寒的工具

  我班的孩子都知道,冬天很冷要多穿一點衣服,還要戴上帽子、手套,圍上圍巾,因為這樣才不會冷,不會感冒,我們的皮膚不會生凍瘡。至於怎樣讓自己熱起來,不怕冷,也能說出一些道道來。為了讓幼兒更完整的瞭解冬天和懂得一些冬天禦寒的工具、常識,我們課前準備了一些活動和實物如:要穿厚厚的衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、烤火、開空調等;還要多運動,多鍛鍊身體。透過講解和演示,讓幼兒瞭解一些取暖工具和取暖方法。課後我們每天早晨在幼兒來園時帶他們跑步,運動後,透過這些活動,孩子們就不會感到冷和懼怕冷了,同時也培養了幼兒不怕冷,勇敢、積極的好品質。

  3、這節課雖然上完了,幼兒大部分能順利完成目標,但在教學中對學生的說上還不夠重視,如何參與活動抗拒寒冷,完成不夠好。

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