一年級寒假安全教育教案範文

一年級寒假安全教育教案範文

　　作為一名老師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的一年級寒假安全教育教案範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一年級寒假安全教育教案1

　　班會目的:

　　透過這次主題班會，引導學生學習家庭生活安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。

　　班會準備:

　　1、學生透過各種渠道蒐集有關家庭安全方面的資料。

　　2、製作相關的課件。

　　3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

　　班會程式:

　　一、談話引入

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼：

　　二、家居安全

　　用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。不用溼手觸控電器，不用溼布擦拭電器。電器使用完畢後應拔掉電源插頭。使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　安全使用煤氣

　　燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅，造成煤氣大量洩露而發生火災。

　　使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　三、交通安全

　　行走時怎樣注意交通安全

　　在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　交通安全：全國平均每天發生交通事故1600起，死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

　　四、校園內應注意的安全

　　1.防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，

　　1)禁止在校園內玩火、放炮。

　　2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。

　　定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

　　2.防盜：保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防範意識，發現盜竊事件即時報警。

　　防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助。

　　五、體育運動安全

　　在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和排程，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

　　六、發生火災怎麼辦

　　1.要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什麼物品著火，火勢怎麼樣。

　　2.一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。逃生時，儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

　　七、實踐競賽：

　　1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過程，三人表演)

　　2、大家認真觀察表演後討論：

　　(1)發生了什麼事他們是怎麼處理的發生火情應該怎樣與消防隊取得聯絡(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

　　(2)小結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災發生火災怎麼辦怎樣防火打什麼電話求救

　　八、讀一讀

　　家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。

　　發生火災不要慌，斷電呼救第一樁。

　　放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

　　遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

　　一人在家關好門，與人說話要謹慎。

　　發現壞人來撬門，趕快撥打110。

　　安全隱患時時有，注意安全處處提。

　　安全常識牢牢記，快樂常伴我和你!

　　總結：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

　　一年級寒假安全教育教案2

　　教學目標：

　　1願意並嘗試有計劃、有目的地安排自己的寒假生活

　　2瞭解一些有關春節的民俗，文明、安全過春節。在節日裡獲得對中華傳統“年文化”的美好體驗。

　　3能用多種方法留下自己寒假生活資料，提升獲得的經驗和資訊。

　　教學重點：

　　願意並嘗試有計劃、有目的地安排自己的寒假生活

　　教學難點：

　　瞭解一些有關春節的民俗。

　　教學時間：

　　2

　　第一課時：

　　一、匯入

　　我們這個學期的學習就要結束了，那我們就可以休息一下，好好的.玩了。除了能好好的玩，你還想做什麼？說一說

　　完成書80頁

　　二、動手寫一寫你的寒假計劃，或者畫一畫

　　1說一說

　　2動手做

　　三、歡歡喜喜過春節

　　我們都知道在寒假裡我們要過一個節日，那就是春節，再過春節的時候我們都會幹什麼？說一說（放鞭炮，吃年夜飯等）

　　那你知道今年的春節是什麼時候嗎？

　　對2月17日，星期六

　　春節是中華民族的傳統節日。老百姓把過春節也稱“過年”

　　我國農曆的正月初一是春節

　　春節的時候我們還拜年，你都給誰拜年，怎麼拜？

　　今年春節你打算怎麼過？說說

　　下面看看我們怎麼過這個寒假，如何做

　　三、記錄多彩的寒假生活

　　將你在寒假裡做得有趣的事情記下來，開學的時候和同學們說一說，也可以把你的寒假生活畫出來，看看誰的寒假過得最豐富多彩

　　祝你們過一個快樂，有意義的寒假！

　　課後反思：透過學習學生願意並嘗試有計劃、有目的地安排自己的寒假生活，瞭解了一些有關春節的民俗，文明、安全過春節。