預防秋冬季流行性疾病主題班會教案(精選6篇)

預防秋冬季流行性疾病主題班會教案(精選6篇)

  作為一名人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的預防秋冬季流行性疾病主題班會教案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  預防秋冬季流行性疾病主題班會教案1

  活動設計背景

  健康對於幼兒成長來說是最重要的。天氣冷了,我發現本班有許多幼兒不願多穿衣服,導致了感冒,每天帶藥來幼兒園吃的人數也多了,有些還很怕吃藥,因此,我設計了這一活動,讓孩子知道感冒的有關知識,促進幼兒的健康長成。

  活動目標

  1、瞭解感冒的症狀,知道感冒後身體不舒服要及時告訴大人。

  2、初步瞭解一些預防感冒的方法。

  3、知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個勇敢的孩子。

  教學重點、難點

  重點:瞭解一些預防感冒的方法。

  難點:瞭解感冒的症狀。

  活動準備

  預防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、鍛鍊等等)。

  活動過程

  一、設定情景,引起幼兒的興趣。

  園園媽媽打電話給老師,說園園直打噴嚏,還流鼻滴,吃不下飯,不能來幼兒園和我們一起玩了。

  二、說一說:感冒的症狀及原因。

  1、園園怎麼了?為什麼會感冒?

  教師小結:穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。

  2、你們感冒過嗎?感冒了會有什麼感覺?

  教師小結:流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發燒,當身體不舒服的時候要及時告訴大人。

  三、滲透情感,懂得要勇敢,生病不怕打針吃藥。

  討論:園園會到哪裡看病?她打針的時候哭了沒有?小朋友打針的時候是怎麼做的?哪個來學學打針的動作是怎樣的?

  教師小結:小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要趕緊去看醫生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會好了。

  四、結合圖片展開討論:初步瞭解預防感冒的方法。

  1、討論:小朋友想一想,怎麼樣就不感冒了?

  2、看圖片提升經驗,瞭解預防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時穿衣服、不到人多的地方去、多鍛鍊身體……

  五、活動延伸:幼兒進行區域活動——寶寶醫院。

  教學反思

  活動中師幼之間,幼兒與幼兒之間的交流比較多,透過交流幼兒瞭解了感冒的一些症狀,增強了幼兒預防感冒,戰勝感冒的意識。在活動的各個環節,老師都能真正地把孩子放在第一位,讓每個孩子充分、自由地發表自己的看法,收到了較好的效果。活動如果能請幼兒園的.保健員或當醫生的家長來配合上課效果肯定會更好。

  預防秋冬季流行性疾病主題班會教案2

  活動目標:

  1、瞭解一些感冒的病症以及傳播途徑。

  2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經驗。

  活動準備:

  教學掛圖《預防感冒》。

  活動過程:

  1、引出話題:

  教師有班級點名活動引出今天的教學活動。

  “這些天,xx小朋友為什麼沒來呀?”

  幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。

  “你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什麼感覺?”

  教師:感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症狀。

  2、瞭解感冒的傳播途徑:

  教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

  “人們一般是由於什麼患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎麼傳染上的呢?”

  教師歸納。

  不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以透過吐沫、痰等傳播。

  3、掌握預防感冒的小常識:

  教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。

  “我們應該怎麼來保護自己,儘量不讓自己和別人患上感冒?”

  教師出示圖片,幼兒瞭解預防感冒的具體方法,師生一起進行歸納。

  不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛鍊身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要儘量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側轉身,不能對著他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。

  預防秋冬季流行性疾病主題班會教案3

  活動目標:

  1、知道天冷要防感冒,注意保暖。

  2、樂意模仿故事中小老鼠的動作。

  3、初步瞭解預防疾病的方法。

  4、初步瞭解健康的小常識。

  5、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  活動準備:

  故事及故事圖片

  活動重點難點:

  重點:知道天冷要防感冒,注意保暖。

  難點:模仿故事中小老鼠的動作。

  活動過程:

  1、教師出示老鼠圖片,引起幼兒興趣,講述故事。

  師:“有一天,天很冷,有一隻小老鼠在外面跑來跑去,不小心感冒了,直打噴嚏,鼠媽媽說:‘小老鼠,快去曬太陽吧!’太陽曬在小老鼠身上好暖和,它覺得舒服極了!”

  2、教師出示圖片,根據圖片內容請幼兒模仿小老鼠跑、小老鼠打噴嚏、小老鼠曬太陽的`動作。

  3、提問:天冷的時候,我們很容易感冒,那我們能怎樣預防感冒呢?

  注意保暖,及時的增減衣服,多運動,堅持鍛鍊身體,多曬太陽等。

  4、遊戲:模仿小老鼠打噴嚏的動作表演。

  活動結束:

  小朋友一起探討。

  活動反思:

  每次季節變化時候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動一方面可幫助幼兒回憶感冒時的痛苦症狀,在回憶中,幼兒能夠感受到感冒了會很不舒服。另一方面可讓幼兒瞭解有效防治感冒的方法,如開窗通風、多鍛鍊身體等等,提高幼兒的自我保護意識。

  預防秋冬季流行性疾病主題班會教案4

  活動目標:

  1、透過故事,瞭解感冒病菌的傳播途徑。

  2、能說出感冒的症狀,知道一些預防感冒的方法。

  3、懂得感冒了不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。

  活動準備:

  PPT

  活動過程:

  1、出示口罩,這是什麼?你們什麼時候戴口罩?

  2、出示小河馬:他是誰?小河馬和口罩發生了什麼故事?(講述故事第一段)

  師:故事中誰生病去看醫生了?(小河馬)熊醫生給了他什麼?(口罩、一大包藥)小河馬在回家的路上發生了什麼事情?(打了個打噴嚏,口罩飛過樹梢不見了)

  3、小河馬的口罩不見了,又發生了什麼事?(繼續PPT)

  4、小白兔在幹什麼?它撿起大口罩是怎麼做的?(盛蘑菇)在回家的路上它碰見了誰?(小羊和小鹿)它又是怎麼做的?(拿出蘑菇來給他們吃)小白兔回家後,把口罩扔出了窗外誰看見了?(小松鼠)

  5、小松鼠用這個口罩用它又幹了什麼?(做了吊床)(邊說邊出示動物)

  6、那為什麼第二天醫院門口的病人那麼多呢?為什麼小動物最後都感冒了?

  小結:因為感冒會傳染,小河馬的大口罩上有感冒病毒,別的小動物撿到拿來用,就把病毒傳染給它們了。對呀,我們小朋友也要注意衛生,不能隨便用別人用過的東西如:杯子、毛巾、牙刷,那樣容易傳染疾病。

  7、小朋友,你感冒過嗎?感冒的時候,你感覺怎麼樣?那如果你想打噴嚏、咳嗽,應該怎麼辦?

  8、遊戲:誰對誰不對。

  老師帶來了幾幅圖,小朋友觀察一下,他們做的對嗎?為什麼?

  9:小河馬:小朋友,你們能告訴我一些預防感冒的方法嗎?(幼兒講述)

  10:熊醫生小結:我呀將小朋友講的預防感冒的方法編成了一首兒歌 ,你們聽:勤洗手,多通風,人多不去湊熱鬧。多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。多做運動講衛生,身體健康不感冒。

  故事:有一天,小河馬得了重感冒,不停地打噴嚏。"阿嚏!"小河馬把自己家的窗戶噴得老遠老遠,"看來我該去醫院了"。它來到醫院看病,大熊醫生說:"小河馬,你得了重感冒,把這瓶藥帶回家,每天都要按時服用,這個大口罩給你,你要好好地戴在你的大嘴巴上"。

  小河馬戴著大口罩,捧著藥回家去,半路上,它忍不住又打了個大噴嚏。"阿嚏"這個噴嚏可了不得,揣得小河馬蹦得老高,口水滿地淌。戴在小河馬嘴上的大口罩呢,大口罩飛過了大樹梢不見了。小河馬摸摸嘴巴,看看大樹,大聲地叫道:"啊!我的口罩不見了。"

  小白兔正在採蘑菇,看見落在草地上的大口罩,小白兔捧著一個大蘑菇高興地說:"這不是一個很好的籃子嗎?"於是小白兔撿起大口罩,用它來裝蘑菇,拎著蘑菇回家去,路上遇到了小羊和小鹿。小羊和小鹿說:"小白兔,你好"。"小羊和小鹿你們好,這兩個大蘑菇送給你們吃。小羊和小鹿再見。"小羊和小鹿說:"謝謝你,小白兔!"

  小白兔回到家,把大蘑菇倒進盆裡,又把大口罩往窗外扔。樹上的小松鼠看見扔在地上的大口罩,"咦?這不是一個很好的吊床嗎?"說著小松鼠捲起了大口罩,拉成一張吊床"哈,真舒服!"

  第二天早晨,森林醫院門口的病人可真多,"阿嚏!阿嚏!"一個個噴嚏打得可響了!大熊醫生開門一看,傻了眼。小朋友,你們說這是怎麼一回事呢?

  預防秋冬季流行性疾病主題班會教案5

  活動目標:

  1、理解故事,學會勇敢地接受醫生的治療;

  2、養成良好的衛生習慣,學習健康地生活。

  活動準備:

  課件《“阿嚏”不見了》

  活動過程:

  一、 聽一聽——理解故事內容

  1、播放課件,講述故事《“阿嚏”不見了》

  2、回憶故事,回答問題:

  提問:

  (1)媽媽去買藥之前,囑咐彬彬怎麼做?

  (多喝熱水,不要亂跑)

  (2)醫生在給彬彬打針之前,對彬彬說了什麼話?

  (感冒了是要看醫生的,不然就會傳染給別人)

  (3)彬彬的病是怎麼好的?

  (打完針吃完藥)

  小結:生病是一種不愉快的經歷,它會給你的生活帶來許多不便,使你不能上幼兒園,不能和朋友們出去玩,甚至不能吃你心愛的冰激凌。但是,如果拒絕打針、吃藥,只會讓病變得更嚴重,還可能把病傳染給別人。所以,勇敢地接受醫生的'治療吧!

  二、 說一說——知道感冒了該怎麼辦

  透過談話,歸納感冒的主要症狀、原因及簡單的治療方法。

  提問:

  1、你感冒過嗎?你感冒出現了哪些症狀?有什麼感覺?

  打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨幹痛、頭痛等,身體非常不舒服。)

  2、人為什麼會感冒?

  (太累了,著涼了都有可能)

  3、感冒了怎麼辦?想一想,感冒時,爸爸媽媽是怎麼照顧你的?

  多喝水,注意休息。

  及時治療,按時打針吃藥。“聰明的孩子”打針吃藥時不要哭也不要鬧,還不忘對醫生說聲“謝謝”,感謝他們讓你的病儘快好起來。

  注意咳嗽用手捂住,打噴嚏不對人。

  小結:當我們受涼或是身體的抵抗力下降時,就會流鼻涕、咳嗽等,感冒時要及時看醫生,按時吃藥,多喝開水,注意休息等。

  三、 學一學——養成良好衛生習慣來預防感冒

  1、翻翻樂:幼兒回憶以往經驗,設想預防感冒方法,老師根據幼兒回答運用圖示的方法逐一出示。

  小結:愛乾淨、經常洗手;

  注意冷暖(熱了要脫,冷了要穿),鍛鍊身體(增加抵抗力)。

  注意營養(蔬菜、水果;達到營養攝入均衡)

  感冒流行時少去人多的公共場所。

  2、帶領幼兒到戶外遊戲,鍛鍊身體。

  預防秋冬季流行性疾病主題班會教案6

  活動目標:

  1.瞭解感冒資訊以及預防感冒的方法。

  2.懂的身體健康的重要性,學習保護身體。

  3.瞭解生病的症狀,知道感冒後身體不舒服要及時告訴大人。

  4.瞭解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。

  5.初步瞭解健康的小常識。

  活動準備:

  細菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的經驗

  活動過程:

  一、回憶感冒的感覺

  提問:

  1.你們都感冒過吧,那你感冒了以後有什麼感覺?出現那些症狀?

  (1)咳嗽,喉嚨痛

  (2)鼻塞,流鼻涕

  (3)發熱,頭痛

  2.感冒了以後,應該怎麼辦?(有什麼好辦法讓身體快點好起來)

  (1)及時就醫

  (2)按時吃藥

  (3)注意休息

  二、瞭解感冒的原因

  提問:說說你是為什麼感冒了?

  1.受涼了,冷了(教育幼兒根據冷暖穿脫衣)

  2.被傳染了(提問:那為什麼有的人容易被傳染,有的不呢?

  a.是否有接觸到病毒

  b.人的個體差異)

  三、討論預防感冒的方法

  1.勤洗手,洗澡,注意衛生

  2.儘量避免與感冒患者接觸

  3.少去人員密集的地方,特別市室內

  4.加強體育鍛煉

  5.均衡飲食

  6.充足的睡眠

  活動反思:

  針對生活中常見的問題生成的活動,一方面幼兒感覺有興趣,一方面對幼兒的認知有很大提高,對幼兒的身體成長有很大幫助。因此本次活動收到了很好的效果,孩子們聽到老師打噴嚏就會馬上提醒“老師,你感冒了,要吃藥哦。”我要在以後的教學活動中多抓住生活中有意義的素材,對孩子們進行即時引導教育。

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