大班綜合：了不起的中國人

　　一、設計思路

　　在主題活動《我是中國人》的二級主題“了不起的中國人”中，我們設計了一份調查問卷，其中有一個問題是：你覺得哪些中國人很了不起。在34份問卷中有29名幼兒提到在自己心目中覺得劉翔很了不起，究其原因可能幼兒從媒體、父母處頻繁地接收到“劉翔獲得世界冠軍”這樣的資訊，也是孩子比較感興趣的點，所以我們就從“世界冠軍劉翔”入手，讓幼兒體驗到中國人的了不起，激發幼兒初步的民族自豪感。

　　二、活動目標：

　　1、在說說講講了不起的中國人過程中，瞭解有關劉翔的一些故事。

　　2、體驗時間的長短，懂得珍惜時間的重要。

　　三、活動準備：

　　劉翔比賽時的衝刺錄象；奪冠、披國旗等照片一組；遊戲材料若干；記分牌

　　四、活動過程：

　　一、了不起的中國人

　　1、師：最近，我們收集了許多了不起的'中國人的故事。你知道哪些中國人最了不起，為什麼？（幼兒介紹）

　　2、幼兒之間相互介紹了不起的中國人。

　　3、教師小結：有古代的偉人，現代的名人，還有我們喜歡的運動員。

　　二、劉翔的故事

　　1、觀看劉翔雅典奧運會錄影