大班綜合活動：寶物大比拼

大班綜合活動：寶物大比拼

　　活動目標

　　1、瞭解《西遊記》中的寶物及其本領。

　　2、知道《西遊記》中寶物與某些現代科技產品有共同之處，感受現代化高科技為人們生活帶來的便捷。

　　3、大膽設計現代的新式寶物，表達自己獨特的想法。

　　活動準備

　　1、請幼兒在家提前瞭解西遊記中的寶物及其本領。

　　2、西遊記影片片段、西遊記各種寶物圖片、現代高科技產品圖片。

　　3、幼兒學習資源《寶物大比拼》。

　　活動過程

　　1、觀看影片片段，創設“捉拿孫悟空”遊戲情境，引出西遊記中的各種寶物，組織幼兒討論寶物的神奇。

　　(1)託塔李天王的寶物是什麼，它的本領是什麼?

　　(2)哪吒有幾種寶物，分別是什麼?

　　(3)孫悟空的寶物是什麼，如意金箍棒有什麼神奇的地方?

　　2、分組競賽“我知道的西遊記寶物”，激發幼兒參與活動的興趣。

　　3、配對遊戲，讓幼兒感知西遊記寶物與現代科技產品之間的關係。

　　(1)芭蕉扇的本領是什麼?與咱們生活中哪種生活用品的.本領相似?

　　(2)哪吒的風火輪可真厲害，請小朋友找一找跟哪種現代物品的本領一樣。

　　(電視生產線——孫悟空拔毛變猴孫，X光機——火眼金睛

　　吸塵器——紫金葫蘆火箭——筋斗雲等)

　　觀看幼兒學習資源，引導幼兒觀察討論，將寶物的神奇與現代高科技的先進進行對照，感受現代化高科技為人們生活帶來的便捷。

　　4、遊戲“我是現代寶物設計師”，請幼兒大膽設計現代新式寶物。

　　(1)幼兒互相交流討論，表達自己的設計想法。

　　(2)請幼兒將自己的想法用繪畫的形式進行表徵。

　　(3)現代寶物展覽，師幼共同分享交流。