大班繪本活動：《齊柏林飛艇》

大班繪本活動：《齊柏林飛艇》

　　活動目標：

　　1、初步瞭解圖書的內容，學習尋找自己感興趣的畫面，產生自主閱讀的願望。

　　2、介紹自己感興趣的畫面，並能跟隨同伴的講述，關注相應的畫面。

　　3、初步感受齊柏林小羊為實現夢想所做的努力。

　　活動準備：

　　人手一本繪本、連續翻動的課件、音樂等。

　　活動過程：

　　1、瞭解幼兒已有的閱讀經驗：小朋友會看書嗎？有什麼好辦法看懂書？

　　提出看書的.要求：用看圖的方法看懂一本書。兩腿併攏當桌子，兩手扶著書，一頁一頁往後翻。

　　2、教師出示圖書，請幼兒看封面，猜測圖書內容，教師不予肯定與否。

　　3、幼兒自取圖書，自由閱讀。

　　（1）鼓勵幼兒瀏覽全書，可以邊看書邊自言自語，但要求不影響別人。

　　（2）尋找書中最感興趣的畫面（喜歡的、奇怪的、不懂的……）

　　4、集中交流：

　　（1）這本圖書講了誰的事情？講了什麼事？

　　（2）你最喜歡哪一頁？為什麼？幼兒介紹時，要求大家及時翻到相應的畫面，

　　對應瞭解並進行相關的補充。

　　（3）你發現了什麼奇怪的地方？師幼互相解疑，重點解決小羊練習飛行時的一

　　連串動作，透過播放課件解決疑惑。

　　5、第二次分散閱讀。

　　要求尋找：小羊有一個什麼想法？為了這個夢想它做了哪些事？

　　6、集中交流。

　　（1）小羊有一個什麼夢想？它做了哪些努力？從哪一頁上可以看出它在努力？

　　（2）它有沒有遇到困難？它放棄了嗎？哪幾頁上可以看出？

　　重點：每次提問後的回答都要求幼兒從書中尋找相關的依據。

　　7、交流討論：留在你腦海裡最多的是什麼顏色？你認為藍色代表著什麼？