預防艾滋病健康教案（精選6篇）

　　作為一名老師，很有必要精心設計一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的預防艾滋病健康教案（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　預防艾滋病健康教案1

　　教材分析：

　　“艾滋病知識讀本”是小學《健康與安全》課程中的內容，其具體要求是：瞭解艾滋病的國內外流行趨勢；理解艾滋病對人類社會發展造成的危害；積極參與預防艾滋病的宣傳和教育活動。

　　其最終目標是：使學生具有健康素養，塑造健康體魄，提高對個人健康和群體健康的社會責任感，逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態度。

　　教學目標：

　　（1）知識目標整理、瞭解艾滋病的相關知識；讓學生認識到艾滋病的危害性，以及防治艾滋病的緊迫性；透過學習熟悉艾滋病的傳播途徑、預防手段。

　　（2）技能目標能運用所學知識，指導日常行為，預防艾滋病的侵襲，並能夠力所能及的指導幫助身邊的人進行預防艾滋病的工作。

　　（3）情感目標引導學生尊重生命、關愛生命，建立積極的生活態度和健康的生活方式。能夠激發社會責任感和使命感，互相幫助、緊密團結，為社會預防艾滋工作做出應有貢獻。

　　教學重點：

　　艾滋病傳播途徑與預防。

　　教學難點：

　　透過學習艾滋病的傳播途徑指導日常行為。

　　教學程式：

　　本節課教學的主脈絡是：複習第一課時艾滋病的相關概念——認識到艾滋病的危害性和青少年預防艾滋病的緊迫性——學習、瞭解艾滋病的傳播途徑與預防方法，並能夠用來指導日常行為——引導學生關注並投入全社會的預防艾滋病工作。

　　教學過程：

　　1.匯入

　　透過艾滋病病毒圖片引出課題 ——艾滋病

　　2.複習

　　複習艾滋病名稱來歷、艾滋病毒、潛伏期視窗期等相關概念。

　　3.內容深化

　　透過有關艾滋病患者的真實照片對學生產生強烈震撼，結合相關圖表、事例以說明艾滋病的巨大危害性和青少年預防艾滋病工作的緊迫性。

　　4.重點內容

　　學習、瞭解艾滋病的傳播途徑與預防方法，並透過分析日常行為具體事例進一步加強、鞏固相關知識的落實。

　　5.學習延伸

　　透過引導使學生主動投入防治艾滋的實際行動中，以國際艾滋病日和“紅絲帶”為引線，進一步促進學生關注、參與防治艾滋的社會公益活動。

　　6.學習拓展

　　以課後作業的形式，培養學生利用現代化手段自主學習和積極參與社會實踐的能力。

　　在具體的教學中，根據多媒體課件的詳細步驟，一步步進行教學。在匯入部分、複習部分、延伸拓展部分要充分突出學生的主體性，要引導學生整理歸納原有知識，並在此基礎上，透過本節課的學習，得到進一步的提高和昇華。

　　預防艾滋病健康教案2

　　【班會主題】：《預防艾滋，平等關愛，攜手共奏人生美好樂章》

　　【班會背景】：現在全社會都在關注艾滋病，艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚，據統計目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多，為讓同學瞭解並遠離艾滋病，並讓他們有一份愛心來幫助關愛、不歧視艾滋病患者，高一（8）班以班會的形式開展預防艾滋病宣傳普及活動。

　　【班會目的】：開展艾滋病教育採取主題班會的形式，體現了健康教育與德育教育的相互滲透，透過活動幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害，使學生能夠學會判斷艾滋病病毒傳播的相關行為，呼籲社會宣傳與關愛。促進學生健康成長。

　　【班會重點】瞭解艾滋病並不可怕，主要是正確良好的行為規範就可遠離艾滋病。

　　【班會難點】瞭解艾滋病的傳播途徑和認識良好行為規範是什麼，不可能傳播艾滋病的途徑和主要預防措施。

　　【班會重點】瞭解艾滋病並不可怕，主要是正確良好的行為規範就可遠離艾滋病。

　　【班會準備】：

　　1告知同學班會主題及主要框架步驟

　　2發動同學在課下上網收集相關艾滋病的資料，圖片等

　　3為讓同學們更真實的瞭解艾滋病的傳播途徑，組織同學進行自編自導自演短片，來警告提醒同學們艾滋病的影響和危害。

　　4最後讓同學把資料整理再給出建議並讓同學串稿。

　　【班會過程：】：

　　一、強調班會主題:預防艾滋，平等關愛，攜手共奏人生美好樂章

　　二、同學講解

　　（一）介紹艾滋病的流行趨勢

　　圖片１表格形式有關亞洲及非洲艾滋病的趨勢，非洲是最嚴重的國家，和經濟，當地衛生狀況，人口等原因有關；亞洲是感染率上升最快的國家，以中國為例

　　圖片２在1985年中國僅是沿海及河北少數出現艾滋病感染者，1995年除青海，甘肅和內蒙古外其餘都有感染者，之後僅三年的時間1998年全國各地都出現感染者.

　　提問：同學們你們在一分鐘的時間裡能做些什麼？回答．．．

　　講解：在全世界一分鐘裡就有6人感染艾滋病病毒，強調速度快，分佈廣，危害大。

　　（二）介紹艾滋病及艾滋病病毒

　　1、瞭解艾滋病英文縮寫AIDS的全稱和中文名稱；

　　2、分別介紹艾滋病的視窗期，潛伏期，死亡期發病時間；

　　圖片１艾滋病病毒的結構圖，分析核心外核構造瞭解病毒；

　　圖片２是艾滋病病毒吞食宿主細胞在生成新的艾滋病病毒的全過程；

　　（三）介紹艾滋病的臨床症狀

　　圖片：早期沒有症狀，之後會逐漸出現像感冒咳嗽的表現，後嚴重出現卡波西式肉瘤，

　　分別介紹艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表現症狀。

　　（四）介紹艾滋病的傳播途徑及預防

　　提問：剛才同學們看的短片是哪個傳播途徑呀？回答．．．＿輸血

　　引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：

　　圖片：艾滋病透過傳播途徑感染易感染人群的迴圈圖

　　遊戲：大家每人手裡有一張紙條有的是職業人群，有的是行為方法，你覺的他們有沒有被感染的危險？屬於高危感染人群還是低危感染人群，請你把它帖到相應的位置。

　　遊戲目的：透過這個遊戲，讓大家瞭解無論是什麼職業只要是有良好的行為方法，行為規範就可遠離艾滋病，艾滋病並不可怕。

　　（五）宣傳與關愛

　　1、介紹國內的預防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預防艾滋病的志願者，與病人親密接觸不歧視他們。

　　2、遊戲名稱：解釦８人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然後像解釦一樣解開，中間不能鬆手，最後完成一個大圈。

　　遊戲目的：預防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力．

　　（六）結束：同一世界，同一夢想，一起抵抗，共奏人生美好樂章

　　【班主任小結】

　　班會結束了，班會主要是以六大步進行的，透過同學有步驟地講解，一目瞭然的讓同學們瞭解關注到艾滋病，中間播放同學自演的短片和遊戲環節先是帶動了氣氛再是透過這些形式讓同學更真實的瞭解艾滋病。

　　預防艾滋病健康教案3

　　教學目的：

　　1、什麼是艾滋病；

　　2、掌握預防艾滋病的基本知識；

　　3、感染了艾滋病病毒會有哪些表現；

　　4、艾滋病傳播的主要途徑。

　　教學形式：教師講解與學生交流。

　　教學準備：學生上網蒐集相關艾滋病的知識。

　　教學過程：

　　一、匯入。師述：請同學們想一下你身邊有過艾滋病人會出現嗎？他們給社會帶來的負面影響，談談你知道的艾滋病。

　　（請一至三個學生談談）

　　生答（略）

　　二、授新課

　　（一）什麼是艾滋病？

　　艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合症（AIDS），是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防禦系統方面的疫病。

　　人體處於正常狀態時，體內免疫系統對機體起著良好的“防禦”作用，抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之後，人體的這種良好防禦系統便會受到破壞，防禦功能減退，因而這時病原體經血行及破損傷口長驅直入。此外，身體中一些不正常的細胞，例如癌細胞，

　　也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來，發展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現為免疫系統受到嚴重損傷，機體抵抗力下降，以至誘發嚴重感染和一些少見的癌瘤。

　　艾滋病自1985年進入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。據有關部門推測，在今後幾年內艾滋病發展趨勢是：發達中國家是呈下降趨勢，而發展中國家則呈急劇上升趨勢。

　　（二）、艾滋病的傳播途經

　　1、性接觸傳染

　　由於艾滋病病毒存在於感染者體液中，男女不潔性行為可以導致艾滋病病毒迅速傳播。目前，性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。

　　2、血液傳播

　　目前透過輸血傳播艾滋病在發展中國家，特別是在一些非洲國家和地區是一個亟待解決的問題。幾乎大部分非洲國家，主要以非志願獻血為主，他們大多是青壯年，都處在性活動高潮的年齡段，這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機會。將這些血及血液製品輸給其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒汙染的注射器及針頭是透過血液傳播艾滋病的重要媒介。

　　3、母嬰傳播

　　患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可透過胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子，另外還能夠在產前、產程中（出生時透過產道）和產後（透過哺乳）感染新生兒。

　　（三）、艾滋病對社會的危害

　　——請同學們展開探討這一話題。

　　艾滋病是一個健康問題，同時也是一個社會問題，社會中的每一個成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。

　　1、艾滋病對個人的危害。

　　生理上講，艾滋病病毒感染者一旦發展成艾滋病人，健康狀況就會迅速惡化，患者身體上要承受巨大的痛苦，最後被奪去生命。心理、社會上講，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上會產生巨大的壓力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社會的歧視，很難得到親友的關心和照顧。

　　2、艾滋病對家庭的危害。

　　社會上對艾滋病人及感染者的種種歧視態度會殃及其家庭，他們的家庭成員和他們一樣，也要揹負其沉重的心理負擔。由此容易產生家庭不和，甚至導致家庭破裂。

　　因為多數艾滋病病人及感染者處於養家餬口的年齡，往往是家庭經濟的主要來源。當他們本身不能再工作，又需要支付高額的醫藥費時，其家庭經濟狀況就會很快惡化。有艾滋病病人的家庭，其結局一般都是留下孤兒無人撫養，或留下父母無人養老送終。

　　3、艾滋病對社會的危害。

　　艾滋病主要侵害那些年富力強的20-45歲的成年人，而這些成年人是社會的生產者、家庭的撫養者、國家的保衛者。艾滋病削弱了社會生產力，減緩了經濟增長，人均出生期望壽命降低，民族素質下降，國力減弱。社會的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會，造成社會的不安定因素，使犯罪率升高，社會秩序和社會穩定遭到破壞。

　　4、艾滋病對兒童的影響

　　艾滋病使千千萬萬的兒童淪為孤兒，使千萬無辜兒童被迫承受失去親人的痛苦，還要經常忍受人們的歧視、失學、營養不良以及過重的勞動負擔。艾滋病是我們人類共同的敵人，要消滅艾滋病需要全社會的共同努力，需要培養預防艾滋病的社會責任感，需要從"我"做起。

　　（四）、艾滋病的預防

　　艾滋病蔓延很快，而且目前無特效藥。但是，只要採取一定的預防措施，是可以減少其發病率的。

　　1、加強艾滋病的監測檢疫。

　　由於我國對外開放政策的實施，與國外人士交往日趨頻繁，隨之入境的人數也急劇上升，這就要求衛生檢疫部門，對入境人員進行嚴格檢查，對艾滋病抗體陽性者，堅決不允許入境。

　　2、加強治安管理。

　　嚴格取締賣淫活動，對與外國人及外籍人員發生性接觸的婦女應做艾滋病抗體的檢查。堅決杜絕與艾滋病抗體陽性或艾滋病病人發生性接觸，患有艾滋病的婦女應避免懷孕。

　　3、消除靜脈濫用藥物的現象

　　特別是靜脈藥癮，不共用針頭、注射器和藥物。不共用牙刷、剃鬚刀或其它可能被血液汙染的物品。

　　4、加強血液製品的管理

　　對所有供血者，都要進行嚴格的抗體檢測、凡抗體陽性者應堅決禁止供血、血漿、器官、其他組織或xx。特別要加強對進口血液製品的檢測，禁止被汙染的血液製品入庫。

　　5、嚴格消毒，避免醫源性感染

　　醫務人員在接觸艾滋病病人時，應穿隔離衣、戴手套、防止病人使用過的針頭和醫療器機刺傷皮膚。避免直接和病人的血液、體液、汙染物直接觸。病人的衣物及物品可用1：10漂xx或1：10氯酸鈉液消毒。病人收屍體需用料袋封包後火化。病人的分泌物和排洩物及廢棄物品都需要裝入密封塑膠袋內處理或燒燬。

　　6、對危險人群進行密切的監測，彩集血清進行檢測

　　我國目前重點檢測物件是；①應用過國外進口的血液製品的病人，特別是1981年至1984年期間應用過進口的第Ⅷ因子的血友病病人；②與來華的`外國旅遊觀光者或國外留學生有過性關係者；③長期駐華的外賓、留學生來華的旅遊觀光者（尤其是從艾滋病高發國家來的）；④我國長期駐外人員、勞工（特別是輸過外國人血液及血液製品者）以及外交人員；⑤某些邊緣地區的少數民族；⑥對艾滋病病人及與艾滋病病毒抗體陽性的接觸者。

　　7、大力普及艾滋病知識，做好宣傳工作

　　（四）、消除一些可能感染艾滋病的途經的顧慮

　　目前沒有任何跡象表明艾滋病病毒是透過唾液、淚液、汗液、握手、擁抱等接觸或昆蟲傳播的，說明艾滋病病毒不會透過日常生活接觸而

　　預防艾滋病健康教案4

　　為宣傳20XX年12月1日的預防艾滋病宣傳日，我校以“攜手青少年，共抗艾滋病”為主題，切實做好預防艾滋病的宣傳活動，特制定此次活動方案。

　　一、活動目的：

　　在廣大學生及家長心中樹立預防艾滋病的意識，讓少年兒童瞭解艾滋病危害，掌握科學的“防艾”知識。增強學生社會責任意識，並推動社會防艾工作深入開展。

　　青少年時期是學習和積累知識的最好階段，在此期間，及時獲得艾滋病防治知識，樹立正確的理念，能夠幫助青少年建立一種有利於身心健康的行為方式，從而避免可能導致艾滋病的危險行為。

　　二、活動時間：20XX年12月1日—5日

　　三、活動內容：

　　1、學校在校園網上釋出上級檔案通知，號召每個教師學習。

　　2、利用午會課專題廣播時間進行講座，組織學生集中學習。對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施等內容進行了宣傳，把預防教育作為根本，使人群在學校、家庭內都能接受預防艾滋病的宣傳。

　　3、宣傳海報，讓全校師生了解預防艾滋病的知識。

　　4、電子屏展示預防艾滋病日的相關知識，向家長積極宣傳。

　　5、向教師發放宣傳手冊，普及艾滋病防治知識。

　　預防艾滋病健康教案5

　　艾滋病是一種重大傳染病，病死率較高。實踐證明，開展健康教育是最有效的防控策略之一。學生是艾滋病健康教育的重點人群，開展健康教育和技能培訓，把艾滋病防治知識教給他們，不但能夠提高大中學生防範的意識和技能，而且能夠影響家庭及社會，營造倡導正確生活方式和衛生行為的良好氛圍。根據潁州區20XX年艾滋病防治專案實施方案要求，結合我校實際，制定本方案。

　　一、總目標和工作目標

　　（一）總目標

　　透過開展預防艾滋病健康教育，建立起學校預防艾滋病健康教育的長效機制，營造學校開展預防艾滋病健康教育的良好環境，全面提學生預防艾滋病的能力，降低青少年感染艾滋病病毒的風險。

　　（二）工作目標

　　1、建立學校系統、規範、制度化的預防艾滋病健康教育體系。

　　2、配備專（兼）職任課教師，提高艾滋病、性病防治健康教育宣講能力，建立起穩定的師資隊伍。

　　3、實現計劃、大綱、課時、師資四落實，開課率達到100%。

　　4、學校學生預防艾滋病基本知識知曉率達到90%以上，養成自覺預防艾滋病的行為和習慣，抵禦艾滋病侵襲能力明顯提高。

　　5、透過中學生將艾滋病防治知識向家庭和社會延伸、擴充套件，擴大教育覆蓋面。

　　二、活動主題：“行動起來，向零艾滋邁進”

　　三、領導小組：

　　組長：高原

　　副組長：範茂林亓東

　　成員：各班班主任

　　四、工作專案及內容

　　1、中心學校召開艾滋病防治形勢報告會，宣講國家艾滋病防治政策、法律和防治知識。

　　2、開展學校預防艾滋病健康教育，確保教學課程和內容的落實。

　　3、在學校開展中學生同伴教育活動，發揮學生骨幹作用。

　　4、組織全校預防艾滋病講座，利用學校校園網、校報、牆報、板報、廣播等校內資源，開展預防艾滋病的宣傳教育；組織開展預防艾滋病知識競賽、參觀圖片展、專題講座、主題班會等形式，開展多樣的宣傳活動。

　　活動物件：中心學校全體在校師生

　　六、具體安排：

　　1、12月1日9：00。世界艾滋病日主題宣傳活動啟動儀式，主會場在學校運動場，儀式上領導發表講話，向群眾散發宣傳材料。學校利用廣播等媒體進行全方位宣傳報道。

　　2 、12月2日下午全校統一設立諮詢點宣傳艾滋病防治知識。採取分散宣傳與集中宣傳相結合，確定宣傳口號，統一橫幅，宣傳日在街頭諮詢、宣傳，發放宣傳品。

　　3、辦公室負責並張貼宣傳畫，懸掛橫幅。

　　4、校工會負責在全體教職工組織開展宣傳活動。

　　5、政教處負責學生的宣傳教育活動。

　　6、校團支部張貼宣傳畫，出一期宣傳欄。

　　7、從12月1——7日在多媒體教室播放艾滋病防治知識宣傳片。

　　8、12月1――7日，各班以艾滋病防治知識為內容出一期黑板報，並在醒目位置刊登艾滋病防治宣傳口號。

　　9、世界艾滋病日宣傳畫、宣傳冊等相關材料由校艾滋病防治領導小組負責提供。

　　艾滋病是嚴重危害人民群眾健康的重大傳染病之一，根據艾滋病屬行為傳播性疾病、感染人群以青壯年為主的流行特徵，在青少年中開展艾滋病防治宣傳教育，強化干預措施，提高抵禦疾病侵襲能力，是艾滋病防治重要措施之一，促進社會發展的高度充分認識學校預防艾滋病健康教育工作的重要性、緊迫性，將中學生艾滋病防治健康教育納入學校教學工作的議事日程。

　　預防艾滋病健康教案6

　　當今，艾滋病在我國快速蔓延，使艾滋病已經不再只是衛生部門和感染者所面臨的問題，艾滋病預防教育工作已經成為全社會性問題，國家也給予高度重視，為了對我校大學生進行艾滋病知識宣傳教育，現於12月1日世界艾滋病日在我校舉行艾滋病知識普及宣傳活動。

　　目的：

　　提高我校學生對艾滋病的正確認識，響應國家關於加強對高校學生艾滋病知識教育的號召。

　　主題：

　　1、“行動起來，遏制艾滋”，旨在普及艾滋病防治知識，號召全民從我做起，以遏制艾滋病在全球蔓延。

　　2、“伸出一雙手，托起一片天”旨在透過大力宣傳艾滋病的基本知識，掀起大學生的愛心熱潮，關愛社會上的艾滋病病人。

　　活動時間：

　　11月29日―12月1日

　　活動地點：

　　活動內容：

　　1、前期準備：

　　①與市艾滋病防治工作委員會、市衛生局、共青團市委員會、市疾病預防控制中心等多家單位取得聯絡，達成協議同意由科技大學主辦“市預防艾滋病宣傳教育活動”分會場。並獲取相應宣傳材料。

　　②與校團委、宣傳部聯絡，爭取他們的大力支援，如製作宣傳板及宣傳材料。

　　③與校新區學生處、保衛處、醫學院等部門聯絡並得到批准和大力支援。

　　④與市電視臺、報社及校廣播站取得聯絡，對我校此次活動給予採訪報道。

　　⑤與市中心血站、中國移動通訊公司等單位聯絡，對我校此次活動給予贊助。

　　⑥準備活動用品（主席臺、背景幕、音響、黑板、桌子、橫幅、彩旗、氣球、彩虹門、紅絲帶、緞帶、簽字筆、標語及調查問卷的印製等）。

　　2、活動期間：

　　①11月29日—30日，做好——大學學生對艾滋病認識的調查，瞭解在校大學生對艾滋病知識掌握的程度，透過問卷的形式進行普查（1000—20——份）。

　　②11月30日下午3：00，在3號教學樓舉行預防艾滋病健康教育知識講座。

　　③12月1日，向全市所有高校的大中專學生髮出倡議書，呼籲所有在校的大學生開展宣傳艾滋病防治的活動，喚起人們行動起來，共同遏制艾滋病的蔓延；同時喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解。

　　④12月1日，世界艾滋病日的當天，在校園內開展面向我校全體師生宣傳艾滋病防治的活動。透過張貼宣傳畫、發放宣傳材料等方式，向廣大師生宣傳艾滋病預防的有關知識，旨在普及艾滋病防治知識，號召全民從我做起，以遏制艾滋病在全球蔓延。

　　⑤12月1日，在校內進行簽名活動。即在新區建行廣場上將條幅鋪於桌面上，透過語言廣播、發放宣傳材料等來宣傳艾滋病的知識，引起在校師生的關注。使他們能積極主動地在條幅上簽名，以表示對該項活動的支援和對艾滋病病人的關愛。並且在簽名之後將帶有紅絲帶標誌的氣球發放給每位參與此次活動的校友，藉此宣傳艾滋病日。同時聯絡校廣播站，播出相關新聞稿件；電視臺作相關的採訪報道。

　　⑥12月1日，在簽名活動進行的同時，由30名大學生組成的艾滋病義務宣傳隊，身披宣傳標誌，騎腳踏車到市廣場進行義務宣傳活動。向廣大市民發放宣傳材料，圖片展示及講解，進行艾滋病知識問卷調查。透過公益教育活動的開展，使廣大市民更深入的瞭解艾滋病，從而進一步普及艾滋病的預防知識，有效遏制艾滋病的蔓延。

　　⑦圖片文字及相關海報展出，使同學們對艾滋病相關知識有一個全面深入的瞭解。並展出20——年到20——年曆屆艾滋病日主題。

　　3、活動後期：

　　歸還支援單位所提供的重要宣傳物品。對活動進行總結，並提交書面材料。

　　活動組織：

　　1、醫學院分團委、校團委負責此次活動的組織協調工作。

　　2、校團委負責協調各院系宣傳板的製作（20塊左右），向體育部借用彩旗（60面）。

　　3、醫學院分團委、新區輔導員負責宣傳材料的整理散發工作。

　　4、輔導員及班委負責活動的檔案起草及活動總結。

　　5、醫學院分團委負責與相關單位的聯絡工作。

　　6、醫學院分團委、學生會、年級委員會協助各部完成任務。

　　活動需要：