幼兒園冬季防凍保暖教案

幼兒園冬季防凍保暖教案

  作為一位傑出的教職工,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園冬季防凍保暖教案,希望對大家有所幫助。

  幼兒園冬季防凍保暖教案1

  教學目標

  1、對幼兒進行防寒防凍教育,提高幼兒的安全意識。

  2、讓幼兒在學習生活中能採取一定的措施,保護自己。

  教學準備

  影片課件、口罩、凍瘡藥

  教學內容

  一、匯入

  師: 冬季,北風呼嘯,寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢?

  二、觀看影片

  冬季防寒誤區

  1、門窗緊閉

  冬季門窗緊閉,減少了空氣對流,使室內溫度上升;但也導致丌潔的空氣增多, 空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加,對呼吸道有丌良影響,使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。

  2、皮膚髮癢用手抓

  冬天因乾燥感到皮膚髮癢時,切丌可用手抓搔,否則易抓破皮膚引起繼發性感 染。防治方法是多飲水,多吃新鮮蔬菜、水果,少吃酸辣等刺激性食物,少飲烈性 酒。勤洗澡,勤換內衣。瘙癢嚴重者,可服用撲爾敏、非那根等藥物,也可塗些爐 甘石劑戒膚輕鬆軟膏。

  3、矇頭睡覺

  矇頭睡覺會使被子裡的氧氣越來越少,二氧化碳不丌潔氣體越來越多,醒後會 感到昏昏沉沉,疲乏無力。

  4、熱水洗臉

  在冬季冷空氣的刺激下,面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態。而遇熱水時會迅速 擴張,待熱量散發後,又恢復低溫時的狀態。毛細血管如此一張一縮,易使面部產 生皺紋。

  5、手腳冷凍用火烤

  冬季手腳長期暴露在外,血管收縮、血流量減少。此時,若立即用火烘烤會使 血管麻痺、失去收縮力,出現動脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強,區域性性淤血。 輕則形成凍瘡,重則造成組織壞死。

  6、舔嘴唇防乾燥

  嘴唇乾燥丌舒服時,用舌頭去舔,結果越舔越幹,導致口唇皮膚粗糙變厚,嘴 唇腫脹,形成"舌舔皮炎"。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液澱粉酶和無機鹽類物質,舔嘴唇時,猶如在嘴唇上抹了一層糨糊,水分蒸發後,這層糨糊發生幹縮, 感覺更乾燥,直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。

  7、"全副武裝"防凍瘡

  入冬,穿得太厚以禦寒,會削弱機體對寒冷的適應力,而且因限制了運動,末 梢血液迴圈丌夠,反倒更容易長凍瘡。正確的作法是,衣物適當,多進行運動,經 常搓手、跺腳,用熱水泡浴等。

  8、戴口罩保護呼吸道

  鼻粘膜裡有豐富的血管和海綿狀血管網,血液迴圈旺盛,當冷空氣經鼻腔吸入 肺部時,一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒,會使人體變得嬌氣,反而更易感冒。

  9、喝烈性酒防寒

  酒精並不產生熱量。飲酒後,由於外周血管廣泛擴張,熱量透過皮膚向外散發, 會使人覺得很溫暖。但機體不正常的散熱會使熱量大量喪失,暖和的感覺最終會被寒冷所代替。

  三、教師講解正確的防寒防凍知識

  多開窗通風、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動、身體好!

  四、教師小結

  寒流仍在繼續,希望小朋友們掌握相關知識,提高防寒能力,注意冰雪天身體不要被凍傷。

  幼兒園冬季防凍保暖教案2

  教學目標:

  1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關係著我們身體的健康狀況。

  2、瞭解一些冬季防寒保暖的小常識。

  3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。

  教學準備:

  表現冬季寒冷的圖片教學過程:

  一、談話活動,引出主題

  1、 現在是什麼季節?冬季給我們的感覺是怎樣的?

  2、 如果我們不注意保暖,會發生什麼?

  3、 時值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

  老師小結:冬季最冷的時節已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液迴圈發生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防範。

  二、根據自己的生活經驗進行講述

  1、根據你的經驗,你覺得冬季人體什麼部位最冷,最容易受傷?

  2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

  三、教師總結所講,並添進一些新的防寒保暖小常識

  1、穿適當厚度的保暖禦寒衣服。

  2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的.在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套.俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的'鞋子,注意腳部保暖。

  3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

  4、要勤曬被褥.增加被褥內的空氣量就等於提高了保暖能力.被褥經過日曬,變得蓬鬆,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

  5、在生活,工作環境中保持適宜的溫溼度.如在室內生爐子和設定暖氣或空調裝置等,使室內溫度經常處於18℃-20℃,相對溼度50-60%為最好.人們不應該長時間地處於10℃以下的環境中。

  6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的禦寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆製品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生薑、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、捲心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

  7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

  四、活動延伸

  今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

  幼兒園冬季防凍保暖教案3

  活動目標:

  1.激發幼兒冬天不怕寒冷,堅持鍛鍊的態度。

  2.認識冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

  3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

  4.培養幼兒樂觀開朗的性格。

  5.教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。

  重難點分析:

  重點:認識冬季不同的保暖衣物。

  難點:理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

  配套課件:小班社會課件《冬天的保暖衣服》PPT課件

  活動準備:

  1.活動前佈置“小熊服裝店”

  2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

  3.娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

  活動過程:

  1.出示娃娃圖片,請幼兒幫娃娃選衣服

  指導語:快看,丁丁和依依也來逛商店了,可是,他們不知道選什麼衣服好,誰願意幫他們選一選?(引導幼兒根據冬天的氣候特徵為丁丁和依依選衣服)

  教師小結:冬天應該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵禦寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

  2.遊戲:《服裝分類》

  指導語:小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們在參觀的時候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節分類,不要擁擠)

  3.滲透簡單的冬季保健常識

  指導語:冬天可冷了,所以好多小朋友都不願意到戶外活動,只想呆在暖和的房間裡,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅持戶外鍛鍊,堅持每天來幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?

  4.結束

  指導語:那我們就從實際行動開始!來,孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動了。

  活動反思:

  有的小朋友,不願意穿厚衣服,透過活動告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

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