幼兒園小班母親節活動教案

幼兒園小班母親節活動教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班母親節活動教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園小班母親節活動教案1

　　一、活動目標

　　1、透過親子活動，使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發愛媽媽的情感。

　　2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

　　3、感受媽媽養育自己的辛勞。

　　二、活動準備

　　1、一定數量的水果、果盤、牙籤。

　　2、音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

　　三、活動過程

　　1、談話匯入活動

　　師：小朋友都知道五月份的第二個星期日是什麼節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節，是天下所有媽媽的節日。媽媽為了養育我們付出了很多，非常辛苦。所以呢，今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。

　　下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

　　2、說媽媽

　　(1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情

　　媽媽是這個世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

　　(2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情

　　我們班的小朋友真懂事，剛才說的真好!別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心裡，對不對?

　　(3)集體表演：《我的好媽媽》

　　當辛苦了一天的媽媽下班回家後，我們應該怎麼做呢?

　　3、做媽媽

　　(1)觀看“做媽媽”的專題影片，體驗媽媽的辛勞

　　師：孩子們一天天的長大，變得越來越懂事，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽，接下來我們一起看段是影片。

　　(2)談談做一天媽媽的感受

　　我們小朋友也做了一天的媽媽，非常開心，你做事情的時候、睡覺的時候有什麼樣的'感覺?

　　(3)講一個關於媽媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大

　　小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我就講一個關於媽媽的故事。

　　4、謝媽媽

　　每個媽媽身上都會有很多感人的事，媽媽是守護我們的天使，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心裡，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛，長大後回報媽媽的愛。

　　(1)面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您!”

　　(2)親親媽媽，對媽媽說句心裡話

　　(3)集體表演：《感恩的心》

　　(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

　　(5)動手操作：做水果拼盤給媽媽吃

幼兒園小班母親節活動教案2

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道5月的第二個星期日是母親節。

　　2、透過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。

　　3、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　4、體驗節日的快樂氛圍。

　　活動準備：

　　1、讓幼兒瞭解母親節的意義。

　　2、讓幼兒學習說："祝媽媽母親節快樂!媽媽您辛苦了!"

　　3、練習舞蹈《讓愛住我家》

　　4、準備氣球(每個幼兒一個)

　　5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》

　　活動程序：

　　1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

　　2、16：50時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊，並給幼兒發放氣球。

　　3、當《讓愛傳出去》的音樂響起的時候各班教師按學、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)。

　　4、把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

　　5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》。

　　6、活動結束

　　注意事項：

　　1、如遇天氣不好的情況地點變動為(幼兒園三樓多功能活動室)。

　　2、幼兒先把家長們領到教師再安排幼兒找到自己的家人。

　　3、活動當天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動)，如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊，告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

　　4、活動結束後一定要注意家長未到的幼兒。

幼兒園小班母親節活動教案3

　　活動目標：

　　認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

　　情感：瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

　　能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情;運用物品特徵與諧音學說祝福語，體驗人們互相關心的美好情感;感受節日的歡快氣氛。

　　活動準備：

　　1、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境，編排節目等等。

　　2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

　　3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

　　4、提前發放請柬，邀請媽媽xx月xx日xx時間來幼兒園參加慶祝活動。

　　知識經驗準備：

　　1、聯絡家長代表致詞(透過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

　　2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

　　活動過程：

　　一、介紹"母親節"

　　今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什麼節日嗎?(母親節)你知道"母親"是什麼意思嗎?(母親就是媽媽的意思)"母親節"是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

　　(教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入後面的活動做了鋪墊。)

　　二、開展"母親節感恩會"活動

　　1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

　　今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

　　2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

　　小朋友的媽媽在家一定得幹好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家裡都要幹些什麼事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家裡還要幹這麼多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

　　(教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。幼兒園母親節活動方案幼兒園母親節活動方案。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的慾望，順理成章地引出了"媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔"的話題。)

　　3、朗誦兒歌《媽媽的心》

　　小朋友都說得非常好，那麼接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

　　4、媽媽代表講話

　　師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了xx小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。(家長代表講話)

　　(教學設想：新《綱要》指出："家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支援和主動參與。"在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，並使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

　　5、遊戲——搶椅子、

　　下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個遊戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。

　　(教學設想：遊戲是幼兒非常喜歡的活動方式，採取請媽媽們玩搶椅子的遊戲，既讓媽媽們重溫了兒時遊戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)

　　6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手製作禮物，送給媽媽，並向媽媽說一句體貼、祝福的話。

　　師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們製作賀卡、康乃馨、項鍊或者其他東西。禮物做完以後，請小朋友把它送給親愛的媽媽，並對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節日快樂!)

　　(活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，製作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆"感恩的心"用實際行動來回報媽媽的愛。)

　　延伸活動：

　　1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

　　2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

幼兒園小班母親節活動教案4

　　活動目標：

　　1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識。

　　2、讓幼兒瞭解自己在媽媽肚子裡的生長過程，知道媽媽養育自己的辛苦。

　　3、教育幼兒尊敬媽媽，激發愛媽媽的情感。

　　4、培養幼兒的口語表達能力。

　　活動準備：

　　1、活動前幼兒收集大量的關於母親十月懷胎的資料，可由家長協助幼兒上網、去書店、諮詢醫生等方法獲得資訊。

　　2、胎兒在母體中成長的、真實的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料、膠水、泡沫板。

　　3、一位懷孕的母親。

　　活動過程：

　　一、主題討論

　　幼兒透過自己收集資料，展開討論。

　　問題：

　　(1)你在媽媽肚子裡時，媽媽會有什麼反應?

　　(2)你在媽媽肚子裡，餓了怎麼辦?

　　(3)你在媽媽肚子裡，怎樣活動和長大的?

　　(4)你在媽媽肚子裡時，發生了什麼有趣的事?

　　二、主題內容展示

　　1、請一位懷孕的母親

　　讓幼兒有個直觀的瞭解，阿姨肚子裡有個小寶寶。自己沒出生前也是在媽媽肚子裡漸漸長大直至出生的，激發幼兒想了解自己在媽媽肚子裡是怎樣長大的願望。

　　2、影像資料

　　透過影像資料，讓幼兒看到自己在母親肚子裡的真實影像，初步瞭解自己在媽媽肚子裡是如何漸漸長大的。

　　3、卡通形象

　　進一步加深瞭解自己在媽媽肚子裡是如何長大的，初步體會媽媽孕育自己的不容易。

　　三、佈置主題牆：媽媽孕育我

　　1、幼兒透過日常生活中對媽媽的觀察，誇誇自己的媽媽。激發幼兒愛媽媽的情感。

　　2、幼兒自己動手把收集的資料貼在主題牆上，讓全班的小朋友都來分享，體會分享的快樂。

　　四、活動延伸

　　回家後做幾件愛媽媽的事情，第二天開展主題討論：你是如何愛媽媽的。

幼兒園小班母親節活動教案5

　　活動目標：

　　1、感受媽媽的辛勤勞動，增強幼兒愛媽媽的情感。

　　2、能大膽運用已有經驗裝飾媽媽的圍裙。

　　活動準備：

　　1、實物：圍裙若干件。

　　2、人手一張圖片《媽媽的圍裙》。

　　3、油畫棒。

　　活動過程：

　　一、匯入部分

　　1、出示圍裙，引導幼兒觀察，討論：

　　這是什麼?你在哪裡見過?

　　誰經常穿著它?你家的圍裙什麼顏色?

　　2、瞭解圍裙的用途：

　　媽媽穿圍裙做什麼?

　　二、操作部分

　　1、角色遊戲《我穿圍裙來做飯》

　　幼兒自由選擇圍裙穿上，模仿媽媽炒菜、做飯、搞衛生。

　　2、情感交流：

　　媽媽做這麼多事，真辛苦!

　　那小朋友可以幫媽媽做些什麼呢?

　　鼓勵幼兒說出為媽媽做力所能及的事，如捶背、擺碗、洗襪子等。

　　3、繪畫《我為媽媽畫圍裙》

　　三、結束部分

　　幼兒互相欣賞作品，介紹自己設計的圍裙。

　　延伸活動：

　　幼兒可將自己裝飾好的圍裙帶回家送給媽媽。