大班美術活動：衣服上的洞洞

大班美術活動：衣服上的洞洞

　　活動目標：

　　1．透過觀察、比較和討論感受鏤空服裝的特點，學習簡單的裁剪方法，為自己和同伴設計製作服裝，體驗動手操作的樂趣。

　　2．豐富對服裝的相關知識，培養自信心、觀察力、想象力和大膽嘗試、探索的能力。

　　3．利用廢舊材料製作服裝，變廢為寶，增添生活的樂趣。

　　活動準備：

　　1．各色塑膠袋，剪刀等。

　　2．PPT、鏤空服裝。

　　3．背景音樂。

　　活動過程

　　一、透過觀察老師的衣服激發幼兒興趣

　　1．欣賞時裝表演

　　提問：你還看到過哪些有漂亮的洞洞衣服？

　　2．觀看PPT，觀察瞭解服裝，並小聲討論．互相交流。

　　這些衣服上有不同的鏤空圖案：有規則的'、不規則的；一個圖案的、多個圖案的；對稱的、不對稱的。

　　二、出示服裝設計圖樣．幼兒任意選擇服裝款式和材料進行製作和裝飾

　　師：你們想不想來當設計師，設計一件有漂亮洞洞的衣服呢？

　　3．提出製作和裝飾的要求：

　　(1)製作時有自己的想法，不盲目模仿別人。

　　(2)將一件衣服堅持做完，不半途而廢。

　　4．幼兒操作活動：

　　(1)教師鼓勵幼兒大膽嘗試。能講述自己創作意圖並設計製作與老師不同的獨特款式。

　　(2)引導幼兒有目的地製作，支援幼兒根據需要選廂多種材料製作。

　　(3)鼓勵幼兒在製作時能相互合作，取長補短。

　　三、評價總結

　　1．請個別幼兒介紹自己的服裝．說說創作意圖。

　　2．教師積極肯定幼兒作品，增強幼兒自信心，體驗成就感。

　　3．幼兒進行服裝表演．鼓勵幼兒大膽表演，充分展示自己製作的服裝。