小班綜合:裝水果籃
小班綜合:裝水果籃
內容與要求
1、透過情景遊戲鞏固按點數取物的經驗。
2、感知秋天水果多的特徵,激發熱愛秋天的情感。
活動準備
自制水果籃圖片、水果圖片若干、自制定貨單(點數結合)、秋媽媽水果店背景、白板四塊。
活動過程
一、情景匯入
1、秋天到了水果大豐收,用“節奏遊戲”的方法開火車說說都有哪些水果。
2、小結:秋天水果大豐收,酸酸甜甜樣樣有。各種水果營養多,大家都來吃水果。
二、互動遊戲:裝水果籃
1、今天秋媽媽的水果店要開張了,我們一起去看一看吧!(各種品種的水果分類擺放在貨架上)
2、裝水果籃
1)(出示一個空籃子)客人要挑些水果裝在果籃裡去送人,你們願意幫忙嗎?
2)出示水果訂貨單,瞭解水果店裡需要怎樣的水果籃,選擇符合要求的水果籃上櫃。
3)誰來根據客人的要求試一試(個別幼兒完成)。
4)小結:售貨員們請注意,選好種類裝水果,一格一種別忘記,看清點數要仔細。
5)幼兒分四組根據操作訂貨單裝水果籃,裝完分組張貼。
3、檢驗員來了。
1)師幼共同交流檢驗的方法(即要看清種類,又要數對數量)。
2、每組請兩位檢驗員,檢查果籃是否裝對(合格的'才能上櫃出售,不對的共同改正)。
三、互動遊戲:選購果籃
1、幼兒扮演顧客,用手中的訂貨單去選購果籃。
領取交換過的訂貨單,找到對應貨架去選購水果籃(四組訂貨單上貼有顏色標記,方便幼兒尋找)。
2、請客人老師一起檢查,看看買對了嗎?買對了,和老師一起分享水果。