國家公祭日班隊活動教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的國家公祭日班隊活動教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　國家公祭日班隊活動教案篇1

　　一、活動目的

　　二、活動主題：

　　歷史不容忘卻！未來我們掌握！

　　三、活動時間：

　　20xx年12月8日—12月14日

　　四、活動形式：

　　（一）瞭解南京大屠殺

　　利用網路和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學們講解“南京大屠殺”的歷史。

　　1、上一堂班會課（班主任）12月8日

　　2、開播一次紅領巾廣播（四（2）班）12月12日

　　3、出一期黑板報12月12日

　　4、觀看一次抗日愛國影片，推薦觀看南京大屠殺影片《東京審判》《南京大屠殺》《南京！南京！》

　　5、辦一次圖片展

　　具體包括：（1）南京淪陷；（2）血腥屠殺；（3）抗日烽火；（4）罪與罰

　　6、出一期專題校報

　　7、橫幅（一塊）歷史不容忘卻！未來我們掌握！

　　（二）多途徑學科聯動，寄託哀思，整合學科資源，多管齊下，培養學生國家民族意識的認同感，寄託對死難者的哀思。

　　1、學唱一首愛國抗日歌曲（音樂）

　　2、學習製作銘記卡片（美術）

　　3、學習寫“銘記歷史，遙寄深情”的寄語

　　4、登入國家公祭日網路，寫寄語、獻白花

　　（三）舉行一次集會，莊嚴的升旗儀式

　　國家公祭日班隊活動教案篇2

　　一、教學目標：

　　透過開展本次活動，開闊學生的視野，使學生在活動中瞭解中國人民過去的屈辱歷史，讓學生懂得在向全世界傳遞中華民族對於人權和文明的態度，向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任。

　　二、活動準備：

　　1、讓同學們收集有關國家公祭日的新聞。

　　2、選定及訓練好班會主持。

　　3、請同學們收集公祭日知識，並預先準備朗讀自己找到的資料。

　　4、老師準備幾個有關屈辱歷史的'知識，用來引發學生的興趣。

　　5、準備好有關公祭日的錄影

　　三、活動過程：

　　1、班主任宣佈公祭日主題班會開始，並介紹本次班會的主題。

　　2、主持人介紹本次公祭日班會的形式及主要程式。

　　同學們，國家公祭日的設立，是緬懷過去，更是扶慰民心、順應民意的措施，同時國家公祭日的設立，也是中國與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對於人權和文明的態度，在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任。就如歐洲一年一度紀念奧斯威辛集中營死難者一樣，南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國的，也是全世界的。

　　3、暢談公祭日知識（每組派代表彙報所蒐集關於公祭日資料）？

　　第一組代表——公祭日是什麼

　　第二組代表——公祭日的意義

　　第三組代表——公祭日對我們的影響

　　第四組代表——《永久和平賦》為和平

　　第五組代表——中國抗日戰爭事件

　　第六組代表——美國珍珠港事件

　　4、影片：有關公祭日的錄影

　　四、課外延伸：

　　1、自行設計歷史手抄報。

　　2、查閱歷史文獻。

　　3、觀看影像資料。