大班科學活動教案《常綠樹和落葉樹》

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的大班科學活動教案《常綠樹和落葉樹》，僅供參考，大家一起來看看吧。

大班科學活動教案《常綠樹和落葉樹》1

　　活動意圖：

　　我們生活的周圍有著各種各樣的樹，千姿百態，隨著季節輪換樹還會發生不同的變化。樹葉隨風飄落，還有一些樹沒有落葉子。孩子們有著去了解和探索的興趣，於是開展了此次活動《落葉樹和常綠樹》。讓孩子在認識樹的基礎上，抽象出一些樹普遍特徵，讓孩子自己去觀察比較，從而認識區分常綠樹和落葉樹，來解答自己的疑問。知道秋天，並不是所有的樹都變黃落葉的，有些樹一年四季常綠，秋天也不例外，這些樹叫常綠樹。而到秋天就枯黃落葉的樹叫落葉樹。

　　活動目標：

　　１、知道常綠樹和落葉樹的顯著特徵。

　　２、感受樹木對人們生活的重要和好處。

　　活動準備：

　　各種落葉樹和常綠樹的樹葉，兩張特徵顯著的樹的圖片。

　　一、經驗回顧、周圍的樹

　　1．（出示漢字“樹”）你在哪裡看見過樹？

　　小結：馬路邊、公園裡、小區裡、小河邊、家裡都有樹。

　　2．這些樹中，你認識哪些樹？

　　3．柳樹冬天是什麼樣子？

　　（1）認識落葉樹

　　出示兩張圖片，看一看這兩種樹有什麼不一樣？（出示柳樹圖片）你認識這棵樹嗎？這是什麼樹？瞧，這棵樹怎麼樣了呢？（認識新詞光禿禿——光禿禿就是樹葉都掉光了），對了，這棵樹上光禿禿的，他難道一年四季都是這樣光禿禿的？那它什麼時候長葉子的呢？（幼兒說）原來，柳樹春天也是這樣茂盛，為什麼現在會變的光禿禿的呢？（樹葉掉下來了）

　　小結：像柳樹這樣到了春天樹葉都發芽，到了冬天樹葉都落光的樹，我們叫它落葉樹。

　　讓孩子多說幾遍名稱。

　　（2）認識常綠樹

　　（指著香樟樹）你們認識這棵樹嗎？這是我們江陰的市樹——香樟樹，是什麼？你發現香樟樹上的樹葉都怎麼樣呢？香樟樹上長著許許多多的`樹葉，我們可以叫它茂盛，叫什麼？難道香樟樹一年四季都不掉葉子的嗎？你是怎麼知道的？原來香樟樹也會掉葉子，可是它掉了葉子之後，樹上還有葉子嗎？（有）

　　小結：想香樟樹這樣，一年四季都有綠綠的葉子的樹，我們叫它常綠樹。讓孩子多說幾遍名稱。