學生消防安全教育主題班會的教案範文(精選6篇)

學生消防安全教育主題班會的教案範文(精選6篇)

  作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的學生消防安全教育主題班會的教案範文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  學生消防安全教育主題班會的教案1

  活動目標:

  1、 瞭解消防的基本知識和火災造成的危害。

  2、 初步瞭解火災時的應變和逃生技巧。

  3、 增強幼兒自我保護能力,提高意識。

  活動準備:

  火災帶來的危險、災難的圖片。

  溼毛巾,警報MP3

  逃生演習圖片

  活動過程:

  一、瞭解消防的基本知識和火災的危害。

  1、教師展示圖片:

  為什麼房子會變成這樣的呢?森林會變成這樣?

  如果房子冒煙了可能是什麼情況?

  2、師小結:火災不僅會危害我們的生命還會讓我們財產受到損失。一些大的森林火災損失會更加的嚴重。可能我們一點的小火花,一點點菸頭都會造成大火。

  3、瞭解著火的原因:

  哪些事情容易引發火災呢?(點火燒東西,玩鞭炮等等)

  二、組織幼兒討論:發生火災時我們應該怎麼辦,學習簡單的.逃生和自我保護方法。

  1、 組織幼兒討論萬一發生火災該怎麼辦?

  2、 透過觀看圖片學習簡單的逃生和自我保護方法。

  (不要慌張,千萬不要跳樓逃生,彎腰,用溼毛巾捂住閉口不讓濃煙進入;在人多的地方不要慌張,要排隊,沿著安全出口走,在高樓的人們不能做電梯,一定要走樓梯……)

  三、組織幼兒進行簡單的逃生演習

  教師發出警報,幼兒進行自我保護的逃生,幼兒快速但有序的順著安全出口的標記走下樓梯,可用溼毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,教師清點人數。

  學生消防安全教育主題班會的教案2

  活動目標

  1.消防隊員是社群中幫助我們救火的人,消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。

  2.消防隊員穿著特別的制服,消防車會發出特別的聲音。

  3.學說:消防隊員叔叔真勇敢。

  活動準備

  1.消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓練錄影片。

  2.消防隊員救火的模擬工具、制服等。

  活動過程

  1.透過看錄影片段,介紹消防隊員的工作環境(車庫、宿舍等)。看救火片斷,學說“消防隊員叔叔真勇敢”。

  2.展示消防隊員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。

  3.談談消防隊員的制服、消防車的顏色,談談消防隊員叔叔的工作。懂得火很危險,不能玩。

  學生消防安全教育主題班會的教案3

  活動目標:

  1、透過圖片的提問的方式,讓幼兒瞭解火災出現的原因

  2、透過活動讓幼兒瞭解火災中自救的方法

  3、提高幼兒的安全意識

  活動準備:

  課件;對錯牌;圖片

  活動過程:

  1、透過消防車的警笛聲,引出火災

  2、火災出現的原因

  兒童回答

  教師總結出現火災的原因

  蠟燭;蚊香;插頭;打火機;天然氣

  3、火災出現怎麼辦,瞭解自救的方法

  幼兒回答

  觀看影片,瞭解自救方法

  幼兒回憶火災自救的方法,加深記憶

  4、透過圖片的方式,讓幼兒討論圖片中的內容與火災的關聯

  5、總結圖片中的滅火方法

  6、對錯遊戲

  根據圖片內容請孩子判斷對錯,並站到相應的指示牌處

  學生消防安全教育主題班會的教案4

  教學目的:

  1、透過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

  2、透過本次班會活動,使同學們瞭解一些基本的消防規則,知道發生火災後應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

  課前準備:

  1、讓同學們收集有關消防事故的新聞。

  2、組織學生排演小品。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、瞭解一些基本的消防知識。

  活動過程:

  (一)主持讀前些天發生的火災事故的新聞以引入主題。

  1、主持人讀新聞。

  2、主持人:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結:人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學習消防安全的有關知識。

  (二)消防安全知識競賽(搶答形式)

  1、火災的預防包括哪些?

  2、易燃物品應該怎樣放置?

  3、平時用電爐取暖對不對?有什麼影響?

  4、蠟燭為什麼要及時熄滅?

  5、年齡小的同學為什麼不能自己燃放鞭炮?

  6、發生火災時,要撥打什麼報警電話?並且要說清楚什麼?

  7、小學生能不能參加滅火行動?

  8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?

  (三)看模擬表演,議一議:

  1、表演內容:一名小學生放學回家路上同小夥伴一起到山上玩火?

  2、議一議:

  (1)表演中的小朋友違反了什麼規定?

  (2)我們應該怎樣預防火災?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、談心得體會。

  (四)模擬練習:

  集體演示意外發生時應該怎樣做……

  (五)小結:

  1、同學們小結:透過這次活動,你懂得了什麼?

  2、小結: 消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手裡,希望同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。

  (六)課外延伸

  請你做個督導員,時刻提醒自己注意消防安全,給一、二年級的小同學做出榜樣

  學生消防安全教育主題班會的教案5

  教學目的:

  1、瞭解簡單的防火知識,增強自我保護意識,學習火災自救的方法。

  2、鍛鍊幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神,能夠保護自身安全。

  3、大膽說出自己的理解。

  4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

  教學準備:

  字卡圖片、火災場面範畫、自救圖解。

  教學過程:

  一、出示火字的字圖卡,請幼兒觀察:

  1、提問:這是什麼字?"火"

  首先出示圖片讓幼兒觀看,其次讓幼兒用知道"火"字是象形字,能解它的筆順。那麼火能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

  2、知道了火能發光發熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

  (1)我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

  (2)火對人類有什麼危害?(燒傷皮膚、燒燬財物、房屋、森林等)

  二、組織幼兒討論並出示圖片:

  (1)發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等)

  (2)怎麼樣防止火災發生?

  如果發生火災,我們應該怎麼樣做才能實現自我保護與逃生自救?

  ①發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、姓名。

  ②家中起火,不要驚慌,迅速用滅火器進行撲救。

  ③穿過濃煙逃生時,使身體貼近地面,並用溼毛巾捂住口鼻。

  ④如果身上著火,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

  ⑤如遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

  ⑥如果室外著火,不要開門,以防大火竄入室內。用浸溼的物品堵塞門窗縫,並潑水降溫。

  ⑦若逃生線路被大火封鎖,立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發送求救訊號。

  三、防火自救遊戲:

  小朋友站成一圈,選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,當兒歌停止後,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他們的衣服著火啦。"著火"的小朋友迅速想辦法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋溼身體。做完後摘下頭飾,走到圈外,遊戲從頭在做。遊戲可重複進行。

  學生消防安全教育主題班會的教案6

  一、教育目標:

  (一)瞭解簡單的消防安全知識。

  (二)學習自救逃生的本領。

  (三)提高自我保護的意識及應對突發事故的能力。

  二、教學準備

  (一)火災發生後人們的行為及其後果的圖片等。

  (二)錄影。

  三、教學過程

  (一)談話,回憶消防的相關知識。

  1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片),請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其餘幼兒評判是否正確。

  2、消防車與平時的汽車有什麼不同?

  3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?

  (二)學習自救逃生的本領

  1、突發事故(配班老師運用煙霧發生器模擬火災):活動室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現場。

  2、剛才小朋友是用什麼辦法逃離的?

  3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄影:重點了解要儘量蹲下,甚至匍匐前進;用溼毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

  (三)設計安全出口標誌。

  1、從活動室出發到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?

  2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?

  3、你想怎麼來設計安全出口標誌?

  4、幼兒設計安全出口標誌。

  5、幼兒貼上安全出口標誌(提醒幼兒貼上時注意箭頭的方向。)

  (四)逃生演習活動。

  1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲後怎麼做?

  2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。

  3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什麼困難?是想什麼辦法解決的?

最近訪問