學生消防安全教育主題班會的教案範文(精選6篇)
學生消防安全教育主題班會的教案範文(精選6篇)
作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的學生消防安全教育主題班會的教案範文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生消防安全教育主題班會的教案1
活動目標:
1、 瞭解消防的基本知識和火災造成的危害。
2、 初步瞭解火災時的應變和逃生技巧。
3、 增強幼兒自我保護能力,提高意識。
活動準備:
火災帶來的危險、災難的圖片。
溼毛巾,警報MP3
逃生演習圖片
活動過程:
一、瞭解消防的基本知識和火災的危害。
1、教師展示圖片:
為什麼房子會變成這樣的呢?森林會變成這樣?
如果房子冒煙了可能是什麼情況?
2、師小結:火災不僅會危害我們的生命還會讓我們財產受到損失。一些大的森林火災損失會更加的嚴重。可能我們一點的小火花,一點點菸頭都會造成大火。
3、瞭解著火的原因:
哪些事情容易引發火災呢?(點火燒東西,玩鞭炮等等)
二、組織幼兒討論:發生火災時我們應該怎麼辦,學習簡單的.逃生和自我保護方法。
1、 組織幼兒討論萬一發生火災該怎麼辦?
2、 透過觀看圖片學習簡單的逃生和自我保護方法。
(不要慌張,千萬不要跳樓逃生,彎腰,用溼毛巾捂住閉口不讓濃煙進入;在人多的地方不要慌張,要排隊,沿著安全出口走,在高樓的人們不能做電梯,一定要走樓梯……)
三、組織幼兒進行簡單的逃生演習
教師發出警報,幼兒進行自我保護的逃生,幼兒快速但有序的順著安全出口的標記走下樓梯,可用溼毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,教師清點人數。
學生消防安全教育主題班會的教案2
活動目標
1.消防隊員是社群中幫助我們救火的人,消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。
2.消防隊員穿著特別的制服,消防車會發出特別的聲音。
3.學說:消防隊員叔叔真勇敢。
活動準備
1.消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓練錄影片。
2.消防隊員救火的模擬工具、制服等。
活動過程
1.透過看錄影片段,介紹消防隊員的工作環境(車庫、宿舍等)。看救火片斷,學說“消防隊員叔叔真勇敢”。
2.展示消防隊員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。
3.談談消防隊員的制服、消防車的顏色,談談消防隊員叔叔的工作。懂得火很危險,不能玩。
學生消防安全教育主題班會的教案3
活動目標:
1、透過圖片的提問的方式,讓幼兒瞭解火災出現的原因
2、透過活動讓幼兒瞭解火災中自救的方法
3、提高幼兒的安全意識
活動準備:
課件;對錯牌;圖片
活動過程:
1、透過消防車的警笛聲,引出火災
2、火災出現的原因
兒童回答
教師總結出現火災的原因
蠟燭;蚊香;插頭;打火機;天然氣
3、火災出現怎麼辦,瞭解自救的方法
幼兒回答
觀看影片,瞭解自救方法
幼兒回憶火災自救的方法,加深記憶
4、透過圖片的方式,讓幼兒討論圖片中的內容與火災的關聯
5、總結圖片中的滅火方法
6、對錯遊戲
根據圖片內容請孩子判斷對錯,並站到相應的指示牌處
學生消防安全教育主題班會的教案4
教學目的:
1、透過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。
2、透過本次班會活動,使同學們瞭解一些基本的消防規則,知道發生火災後應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。
課前準備:
1、讓同學們收集有關消防事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、瞭解一些基本的消防知識。
活動過程:
(一)主持讀前些天發生的火災事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、主持人:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結:人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學習消防安全的有關知識。
(二)消防安全知識競賽(搶答形式)
1、火災的預防包括哪些?
2、易燃物品應該怎樣放置?
3、平時用電爐取暖對不對?有什麼影響?
4、蠟燭為什麼要及時熄滅?
5、年齡小的同學為什麼不能自己燃放鞭炮?
6、發生火災時,要撥打什麼報警電話?並且要說清楚什麼?
7、小學生能不能參加滅火行動?
8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?
(三)看模擬表演,議一議:
1、表演內容:一名小學生放學回家路上同小夥伴一起到山上玩火?
2、議一議:
(1)表演中的小朋友違反了什麼規定?
(2)我們應該怎樣預防火災?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、談心得體會。
(四)模擬練習:
集體演示意外發生時應該怎樣做……
(五)小結:
1、同學們小結:透過這次活動,你懂得了什麼?
2、小結: 消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手裡,希望同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。
(六)課外延伸
請你做個督導員,時刻提醒自己注意消防安全,給一、二年級的小同學做出榜樣
學生消防安全教育主題班會的教案5
教學目的:
1、瞭解簡單的防火知識,增強自我保護意識,學習火災自救的方法。
2、鍛鍊幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神,能夠保護自身安全。
3、大膽說出自己的理解。
4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
教學準備:
字卡圖片、火災場面範畫、自救圖解。
教學過程:
一、出示火字的字圖卡,請幼兒觀察:
1、提問:這是什麼字?"火"
首先出示圖片讓幼兒觀看,其次讓幼兒用知道"火"字是象形字,能解它的筆順。那麼火能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)
2、知道了火能發光發熱,組織幼兒討論火的用途和危害。
(1)我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)
(2)火對人類有什麼危害?(燒傷皮膚、燒燬財物、房屋、森林等)
二、組織幼兒討論並出示圖片:
(1)發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等)
(2)怎麼樣防止火災發生?
如果發生火災,我們應該怎麼樣做才能實現自我保護與逃生自救?
①發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、姓名。
②家中起火,不要驚慌,迅速用滅火器進行撲救。
③穿過濃煙逃生時,使身體貼近地面,並用溼毛巾捂住口鼻。
④如果身上著火,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
⑤如遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。
⑥如果室外著火,不要開門,以防大火竄入室內。用浸溼的物品堵塞門窗縫,並潑水降溫。
⑦若逃生線路被大火封鎖,立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發送求救訊號。
三、防火自救遊戲:
小朋友站成一圈,選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,當兒歌停止後,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他們的衣服著火啦。"著火"的小朋友迅速想辦法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋溼身體。做完後摘下頭飾,走到圈外,遊戲從頭在做。遊戲可重複進行。
學生消防安全教育主題班會的教案6
一、教育目標:
(一)瞭解簡單的消防安全知識。
(二)學習自救逃生的本領。
(三)提高自我保護的意識及應對突發事故的能力。
二、教學準備
(一)火災發生後人們的行為及其後果的圖片等。
(二)錄影。
三、教學過程
(一)談話,回憶消防的相關知識。
1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片),請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其餘幼兒評判是否正確。
2、消防車與平時的汽車有什麼不同?
3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?
(二)學習自救逃生的本領
1、突發事故(配班老師運用煙霧發生器模擬火災):活動室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現場。
2、剛才小朋友是用什麼辦法逃離的?
3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄影:重點了解要儘量蹲下,甚至匍匐前進;用溼毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
(三)設計安全出口標誌。
1、從活動室出發到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?
2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?
3、你想怎麼來設計安全出口標誌?
4、幼兒設計安全出口標誌。
5、幼兒貼上安全出口標誌(提醒幼兒貼上時注意箭頭的方向。)
(四)逃生演習活動。
1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲後怎麼做?
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。
3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什麼困難?是想什麼辦法解決的?