幼兒園愛護眼睛預防近視教案(通用6篇)

幼兒園愛護眼睛預防近視教案(通用6篇)

  作為一名教學工作者,通常需要準備好一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園愛護眼睛預防近視教案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  幼兒園愛護眼睛預防近視教案1

  活動目標:

  1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

  2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

  3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

  4、瞭解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。

  5、學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養成樂觀開朗的性格。

  活動準備:

  眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻樑,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

  活動過程:

  一、謎語匯入——《眼睛》

  上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門,下大門,關起門來就睡覺。

  二、瞭解眼睛的構造,用途

  1、出示圖片引導幼兒觀察。

  提問:這是什麼?眼睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間像黑葡萄的是什麼?眼睛的最中間的小圓點是什麼?眼睛是用來幹什麼的?

  2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

  小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什麼也看不到。

  三、引導幼兒瞭解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻樑》

  提問:眼鏡和鼻樑為什麼吵架?最後發生了什麼事情?

  小結:眼鏡帶在鼻樑上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什麼也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

  2、欣賞情景表演或看圖片

  (1)小朋友在用髒手揉眼睛。

  提問:這個小朋友做得對不對?為什麼?應該怎樣做?

  小結:小朋友的髒手上有很多的細菌,如果用髒手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用乾淨的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

  (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

  提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什麼?應該怎麼做?平時還要注意什麼事情?

  小結:看書,畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿蔔、動物肝臟等食物。

  四、引導幼兒做簡單的鍛鍊眼睛的保健操。

  1、教師示範眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然後向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等

  2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健

  教學反思

  透過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,透過合作研討,得出保護眼睛的方法來,又經過課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕鬆的學到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現積極,有很強的求知慾和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現象,在此環節應加以改進,爭取面向所有幼兒。

  活動設計背景

  在生活學習中,孩子總是沒有保護眼睛的意識,看電視時間長,動手時姿勢不對,這些都可能誘發孩子近視。透過此活動讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護眼的好習慣。

  幼兒園愛護眼睛預防近視教案2

  設計意圖:

  愛護眼睛每個小朋友都知道,但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經常發現有些小朋友用眼不正確,看書時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太低而且還有許多家長反映,幼兒在家時經常長時間近距離的看電視,種種現象說明大多數幼兒在實際生活當中,並不能自覺得保護眼睛,所以我設計了這個課程,讓幼兒進一步瞭解保護眼睛的重要性。

  活動目標:

  1、鞏固和加深對眼睛作用的認識,瞭解眼睛損傷給生活帶來的影響。

  2、瞭解損傷眼睛的正確做法。

  3、瞭解生病的症狀,知道生病後身體不舒服要及時告訴家長和老師。

  4、初步瞭解健康的小常識。

  活動準備:

  1、特徵較明顯的幾種物體(如球,積木等)

  2、視力表,眼鏡。

  3、《幼兒習的手冊》(想一想,說一說)上學期1第2—3頁

  活動過程:

  一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》遊戲,讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問:

  1、憑感覺猜一猜物體是什麼形狀?

  2、物體是什麼顏色?

  3、教師小結:

  我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

  二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷後,給生活帶來了那些不方便?

  三、觀察《幼兒習得手冊》"小亮為什麼戴上了眼鏡?"

  1、讓幼兒瞭解視力表

  2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。

  3、請幼兒自由發言,還有那些不良習慣能損壞眼睛。

  四、幼兒討論:如何愛護眼睛。

  教師總結:不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用髒手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經常做眼睛保護操。

  五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再柔柔。

  六、放一段輕鬆音樂幼兒結束活動課。

  活動反思:

  透過遊戲的形式讓幼兒親身體驗瞭解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,並初步掌握瞭解簡單的自我保護眼睛的方法。

  幼兒園愛護眼睛預防近視教案3

  教學目的:

  透過學習,使學生知道眼睛牙齒是很重要的,並使學生懂得用眼衛生,懂得怎樣愛護牙齒。知道眼睛牙齒是很重要的。養成良好的衛生習慣,愛護眼睛和牙齒。

  教學準備:

  眼睛、牙齒模型多媒體課件白板

  教學過程:

  一、同學們,我們已經知道眼睛是人體重要的器官,

  我們怎樣愛護眼睛呢?

  1、我們要在光線充足的地方看書、寫字。

  2、不要在走路或坐車時看書。

  3、看電視和玩遊戲機時間不要太長。

  二、看圖。

  請同學說說圖中的小朋友哪些做法不正確。

  三、請戴眼鏡的同學說說視力不好對學習、生活有什麼不便。

  四、請同學說說牙齒有什麼作用。

  五、怎樣保護牙齒呢?

  1、早晚刷牙,飯後漱口;

  2、少吃糖果;

  3、不咬硬物;

  4、要多吃對牙齒有益的蔬菜和水果。

  5、定期做口腔檢查。

  六、請同學說說是怎樣愛護牙齒的。

  八、請有齲齒的同學說說呀童的經驗。

  九、圖中的小朋友誰做得對,誰做得不對?

  幼兒園愛護眼睛預防近視教案4

  活動內容

  眼球操透過給幼兒的猜謎語、討論、說、看、親身體驗等教學手段,使學生由感受到體驗,由理論到實踐;由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學習了正確的用眼常識,瞭解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞,達到了教學目標。

  活動目標

  1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

  2、懂得愛護眼睛,滲透對近視同伴的關愛、尊重。

  活動準備

  錄象

  活動過程

  一、談話匯入

  1、用一則生動的謎語引入活動主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢裡,晚上急忙蓋被子。

  是什麼?(課件:眼睛)

  2、說說是怎麼猜出來的:你怎麼知道的.?

  3、引導認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什麼重要?

  (講到寫字時)是呀,他能幫助我們寫字。現在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”

  4、體驗失去眼睛後的不便:這麼重要的東西如果沒有了會怎麼樣呢?

  (閉上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前後桌交流欣賞。)

  5、挑選幾份進行展示、交流:看到小朋友寫的兩次完全不同的字,你有什麼想說的嗎?

  二、引導幼兒初步認識眼睛的作用

  眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……

  1、以眼睛自述的形式引導幼兒瞭解不良的用眼習慣帶來的嚴重危害。

  2、透過交流感受帶眼鏡的麻煩

  三、眼球操

  1、原來,戴眼鏡是一件這麼麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒啊!讓我們一起來活動活動我們的眼睛。(教師喊口令示範,學生跟)

  在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發酸、疲勞的眼睛時,可以做《眼球操》

  抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然後吸氣,頭回到原來位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然後吸氣,頭回到原來位置。按著相同的動作要領,頭部左右上下晃動,前後左右旋轉。最後,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開。

  再跟著音樂做一做。

  五、引導保護眼睛

  集體討論、交流保護眼睛的方法:

  結束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現在起養成愛護眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

  幼兒園愛護眼睛預防近視教案5

  活動目標:

  1.知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。

  2.瞭解有關眼睛的常識。

  活動材料:

  圖片1.一個幼兒姿勢正確看書。

  圖片2.幼兒用乾淨手帕擦眼睛。

  圖片3.掛大風,塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛。

  活動過程:

  1.讓幼兒瞭解眼鏡的功用:

  教室講述:今天我們先做個遊戲,請幼兒把眼睛閉上,沒叫你們睜開眼睛誰也不準睜開,好嗎?幼兒閉上眼睛,現在你們能看見老師手上的東西嗎?請小朋友睜開眼睛,現在都能看見老師手上拿的東西了。

  提問:請幼兒說說眼睛的作用。

  教室小結:我們學習、生活、遊戲、繪畫都離不開眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護眼睛,怎樣保護眼睛呢?

  2.出示圖片(1)一個幼兒姿勢正確看書

  畫面上的小朋友正在幹什麼?他怎樣坐的?為什麼要這樣坐?書本為什麼不能離眼睛太近?我們看書或寫字時還應注意些什麼?(光線太強、太弱都不能看書或寫字)

  3.出示圖片(2)幼兒用乾淨手帕擦眼睛

  小朋友在幹什麼?他用什麼樣的手帕擦眼睛?用髒手帕擦眼睛有什麼好處?

  4.出示圖片(3)颳大風,塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛

  提問:畫面上天氣怎樣?那位小朋友在幹什麼?(會生沙眼,會得紅眼病)

  5.總結:

  教師講述:今天我們學會了保護眼睛的幾種方法,以後我們小朋友要愛護眼睛。

  幼兒園愛護眼睛預防近視教案6

  活動目的

  知道做眼保健操能預防近視,保護視力

  讓學生明白一定要找準穴位,按節奏認真地做好眼保健操。

  活動要點

  1、知道做眼保健操能預防近視,保護視力;

  2、認真地做好眼保健操找準穴位,按節奏。

  活動準備

  1、有關眼操掛圖。

  2、錄音機,眼操磁帶。

  活動過程

  1、談話引入:

  同學們,每天上午、下午的第二節課之後,先要幹什麼?(板書課題)

  2、討論明理。

  (1)我們為什麼要做眼保健操。

  (2)討論後,板書:消除眼睛疲勞,預防近視。

  (3)

  教師小結:左眼保健操能促進眼睛的生理功能,預防近視,對輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經營養。所以我們要認真地做好眼保健操。

  3、學習怎樣做眼操。

  (1)教師出示眼操掛圖,對照掛圖,逐節指導。

  (2)學生練習做眼操。(同桌互相練習,找穴位;教師巡視、糾正)

  4、總結:小朋友,這節課我們知道了為什麼要做眼保健操,還知道了怎麼做,你們高興不高興?在做操的時候要注意小手找到穴位,按節拍認真地做。希望大家能堅持每天認真地做,做操的時候要集中注意力,做完以後會感到酸脹。

  5、延伸:除了做眼保健操,我們怎樣做也能保護好眼睛呢?

  (1)飲食:應該在每天的飲食中,注意攝取含維生素C豐富的食物,比如,各種新鮮蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。豐富的鈣粉對眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚糖醋排骨等烹調方法可以增加鈣的含量。

  (2)坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進而造成近視。

  (3)看電視距離勿太近:看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。

  (4)光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字型看不清就會越看越近。

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