父親節主題班會教案優秀範文大全

父親節主題班會教案優秀範文大全

  作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的父親節主題班會教案優秀範文大全,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

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  教學目標:

  1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什麼要感恩父母。

  2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

  教學重點:讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母,與父母和諧相處。

  教學難點:讓學生感悟父母的付出,學會如何感激。

  活動過程:

  一、主持人致歡迎詞

  A:我們沐浴著愛的陽光長大。

  B:我們享受著人間的真情成長。

  A:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。

  B:多少回含著感動的淚花暢想未來。

  A:常懷感恩之心的人是最幸福的,

  B:常懷感恩之情的生活是最甜美的。

  A:學會感恩,永遠也不忘說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!

  AB:現在就讓我們走進今天的主題班會“天下父母心”!

  二、父親節的來歷

  1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什麼不能有個父親節呢?

  多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支援下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼籲建立父親節,並建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府採納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣佈了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以後,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們採納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。後來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

  為了使父親節規範化,各方面強烈呼籲議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終於以法律的形式確定了下來,並一直沿用至今。

  三、散文欣賞《奇蹟的名字叫父親》

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  一、活動目的:

  透過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長曆程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

  二、活動主題:感恩父母

  三、活動口號:感恩父母,從小事做起

  四、活動內容及程式:

  1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的`班級感恩教育氛圍。

  2、透過班隊會:

  (1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

  (2)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們透過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,瞭解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

  3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

  推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白髮親孃》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

  4、閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積澱其人文素養打下堅實基礎。

  推薦書目:《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、義大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作業

  (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。

  (3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  (4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

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  【設計思路】

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,明達小學開展“父愛如山”感恩父親節活動,讓學生了解父親的無私和偉大。

  【活動目的】

  1、使學生知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  【活動時間】

  6月13日—6月16日

  【活動安排】

  一、 “心意卡”活動。

  活動內容:給父親親手製作一張精美的“心意卡”,把自己想對父親說的話寫在卡片上。

  活動物件:1—6年級學生。

  活動時間:6月12日(週四)晚上做好,6月13日(週五)帶到學校在班裡展評,每班選出一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,選好後將名單報到學生成長中心以備發獎,卡片讓學生帶到家裡星期日送給父親。

  二、感恩實踐作業。

  1、一、二年級學生:在6月12日—6月15日期間,一邊給父親捶捶背,唱首歌,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,並傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,並大聲對父親說:“我愛你,爸爸”這幾個字,用實際行動來感恩。(建議班主任,讓家長把孩子的表現拍下來,發到班級郵箱。) 2、三、四年級學生:在6月12日—6月15日期間,給父親洗洗頭,並傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,大聲對父親說:“我愛你,爸爸”這幾個字,用實際行動來感恩。(建議班主任,讓家長把孩子的表現拍下來,發到班級郵箱。)

  3、五、六年級學生:在6月12日—6月15日期間,給父親洗洗頭,並在媽媽的指導下,給父親做一次飯菜,傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,並大聲對父親說:“我愛你,爸爸”這幾個字,給父親寫封感謝信,也用實際行動來感恩。(建議班主任,讓家長把孩子的表現拍下來,發到班級郵箱。)

  4、全體學生在父親節(星期天)這天,如果爸爸仍需上班,請跟爸爸上一天班,觀察、體驗爸爸工作的辛苦,要求家長一定把孩子體驗的照片拍下來,發到班級郵箱。

  5、全體同學牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日)。

  父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

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