幼兒園小班新生開學第一課衛生教育教案(精選5篇)

幼兒園小班新生開學第一課衛生教育教案(精選5篇)

  作為一名優秀的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班新生開學第一課衛生教育教案(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園小班新生開學第一課衛生教育教案1

  一、活動目標:

  1、在有趣的語言活動中,辨別行為的對與錯。

  2、透過觀看錄象,讓幼兒注重平時良好衛生習慣的養成。

  3、理解故事內容,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣。

  4、大膽的表述對故事的理解。

  二、活動準備:

  小狗、小老鼠吃香蕉的幻燈製作;幼兒在園吃糖、擦嘴、吃飯時的錄象。

  三、活動過程:

  一、出示兩隻小動物,引起幼兒興趣。

  1、今天,老師請來了小黃狗、小老鼠,你喜歡誰啊?為什麼?

  二、看圖學習兒歌。

  1、看了兩隻小動物的表現,我們再來說說你更喜歡誰?先來看小黃狗,它在幹什麼?

  2、小狗把香蕉皮丟到哪裡去了?

  我們把小黃狗吃香蕉的樣子編成了一首兒歌。

  小黃狗,吃香蕉。果皮丟進垃圾箱。

  3、(出示圖二)再來看看小老鼠是怎麼吃香蕉的?

  你認為小老鼠的行為對不對?為什麼?

  學學動作“丟”。

  我們也來編一段兒歌:

  小老鼠,吃香蕉。果皮丟到地面上。

  小結:那現在,你更喜歡誰了啊?為什麼?

  我們要學乖小黃狗,做個講衛生的好寶寶。

  三、除了吃香蕉,我們還吃過好多好吃的東西,和旁邊的小朋友一起聊聊你吃完零食是怎麼做的?

  四、觀看錄象兩段。

  我們來看看小2班的`兩位小朋友,他們在幹什麼?他們又是怎麼做的呢?

  錄象一:他在吃糖果,猜猜他會把糖紙丟哪兒呢?

  我們給他次機會,這兒有張糖紙,他會怎麼做?

  錄象二:擦完嘴巴,餐巾紙該丟哪兒呢?(表揚)

  錄象三:在吃飯時,我們的寶寶是怎樣表現的?

  五、活動延伸:爭做小小衛官員。

  附兒歌:

  吃香蕉

  小黃狗,吃香蕉。果皮丟進垃圾箱。

  小老鼠,吃香蕉。果皮丟到地面上。

  幼兒園小班新生開學第一課衛生教育教案2

  活動目標:

  1、跟著音樂有節奏地扭動肢體,感受洗澡的快樂。

  2、逐步積累幼兒洗澡的經驗。

  活動準備:

  1、《喜唰唰》、《我愛洗澡》、《日光海岸》音樂。

  2、寶寶洗澡錄影、洗澡用品若干、每人一塊沐浴花。

  活動過程:

  1、寶寶洗澡,引起幼兒洗澡興趣

  (1)有段非常好聽的音樂,你們想聽嗎?讓我們隨音樂來跳一跳。寶寶們隨喜唰唰音樂做律動。

  (2)好熱呀?你們熱嗎?怎樣才會舒服?

  (3)有個非常可愛的寶寶,讓我們看看他在幹嗎?放寶寶洗澡的錄影,引起寶寶洗澡的興趣。

  2、交流洗澡的方法,積累洗澡的經驗

  (1)教師:寶寶洗澡時,洗了哪兒呀?引導寶寶充分用語言和動作來表達。引導幼兒注意洗澡時要保護好眼睛、耳朵、嘴巴不讓髒水進入。

  (2)提問:寶寶洗澡時用到了什麼?我們洗澡的時候會用到哪些東西?

  (3)教師出示魔術盒,幼兒猜猜裡面藏著什麼東西?

  小朋友們喜歡變魔術嗎?現在所有小朋友變成小小魔法師,伸出小魔棒(食指)指著魔術盒說變變變,就會變出好多的東西。

  教師小結:

  洗澡用的東西可真多,這些東西都可以讓我們的身體變乾淨和舒服,成為乾淨的寶寶。現在每人拿一個喜歡的,讓我們隨音樂來洗澡吧。

  3、大家來洗澡,體驗洗澡的快樂

  (1)播放音樂《我愛洗澡》。在前奏部分教師邊喊:“寶寶們,洗澡啦”,邊做擰水龍頭的動作,然後給每個寶寶“抹沐浴液”,帶領寶寶跟隨音樂有節奏地扭動。後背洗不到怎麼辦呀?(幫個忙擦一擦)。寶寶之間互相幫忙擦背、教師與幼兒間互相擦背。幼兒手拉手,變大泡泡,小泡泡。

  (2)請幼兒跟著音樂來洗澡,教師觀察幼兒的舞動情況,及時表揚表現得逼真、有趣的幼兒。引導幼兒跟著音樂有節奏地扭動。

  4、抹香寶寶,享受洗澡後的快樂

  (1)洗乾淨了嗎?好,輕輕的放回沐浴花。我們用浴巾擦擦身體。(放鬆)播放音樂《日光海岸》

  (2)洗完澡我們抹點什麼呢?抹上點寶寶潤膚露,聞聞香嗎?教師聞一聞幼兒,欣喜地告訴幼兒“香極了”。

  5、延伸活動

  回家以後要勤洗澡,做一個健康、講衛生的好寶寶。

  幼兒園小班新生開學第一課衛生教育教案3

  活動目標:

  1、讓幼兒瞭解春天天氣漸漸變熱,有很多傳染病會發生,教育幼兒要養成常洗手、生吃瓜果要洗淨、不喝生水的良好習慣。

  2、認識蒼蠅、蚊子的外形特徵,知道它們的害處。

  3、培養良好的衛生習慣。

  4、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。

  活動準備:

  相關圖片和錄影帶。

  活動過程:

  1、讓幼兒猜謎語,引出活動,分別說出蒼蠅和蚊子的謎面,讓幼兒猜。

  2、認識蒼蠅和蚊子及其危害。

  (1)、讓幼兒觀看蒼蠅、蚊子的圖片(主要外形特徵),使幼兒從外形特徵上認識它們。

  (2)、觀看錄象帶:使幼兒瞭解蒼蠅和蚊子生活在什麼地方(重點引導幼兒觀看蒼蠅蚊子在臭水溝、糞坑、垃圾箱等髒的地方生活)

  (3)、介紹蒼蠅是如何傳播疾病的,並告訴幼兒蒼蠅傳播的疾病是痢疾(拉肚子)

  (4)、介紹蚊子是怎樣傳播疾病的,並告訴幼兒蚊子傳播的疾病是乙腦(傷害大腦)

  3、活動總結:教育小朋友要勤洗手,不吃不清潔的食物等,養成良好的`衛生習慣。

  活動反思

  今天的活動中,幼兒知道不能買攤販的食物,因為他們從錄影中看到了食品沒有防護措施是不乾淨的,蒼蠅、蚊子等到處亂飛,傳播疾病,因此吃了不乾淨食品就會生病,就會有生命危險。所以大家都決定以後不購買這些食品。

  小百科:衛生指個人和集體的生活衛生和生產衛生的總稱。一般指為增進人體健康,預防疾病,改善和創造合乎生理、心理需求的生產環境、生活條件所採取的個人的和社會的衛生措施,包括以除害滅病、講衛生為中心的愛國衛生運動。

  幼兒園小班新生開學第一課衛生教育教案4

  活動目標:

  1、透過活動,培養幼兒喜歡聽、念兒歌、並在理解兒歌內容的基礎上,嘗試改編兒歌,培養幼兒的創造性思維。

  2、使幼兒懂得吃東西前要洗手。

  活動準備:

  食物卡片若干、籃子、盤子、大蘋果胸飾1個、實物(蘋果)若干個、圖片(小朋友、小蘋果)各一個、小口袋一個。

  活動過程:

  1、匯入活動,引起興趣

  教師出示小口袋(內裝有大蘋果一個),請幼兒猜一猜、摸一摸口袋內是什麼?

  2、理解兒歌

  (1)教師模仿大蘋果的口氣:啊,我是一個大蘋果,誰喜歡歡我呀?為什麼?

  (2)出示圖片小朋友:“小朋友們都愛我,瞧,軍軍也喜歡我,伸出小手想碰我,哎呀,別碰我。”大蘋果為什麼會這樣?大蘋果會對軍軍怎麼說?

  (3)教師帶軍軍洗洗手。

  3、欣賞和學念兒歌

  (1)教師帶上大蘋果胸飾,示範念兒歌《我是一個大蘋果》。

  (2)幼兒學念兒歌。

  (3)請幼兒做做大蘋果的樣子,表演兒歌。

  4、嘗試仿編兒歌

  (1)(出示傷心小蘋果)看,小蘋果怎麼啦?發生了什事?你們喜歡小蘋果嗎?(為小蘋果編歌)小蘋果笑了。

  (2)蘋果的歌和小蘋果的歌有什麼不一樣的地方嗎?(教師引導幼兒如何仿編兒歌)

  (3)請個別幼兒摸口袋內的食物,學習仿編兒歌。

  5、談話

  吃東西前要洗手。

  幼兒園小班新生開學第一課衛生教育教案5

  活動目標:

  1、體驗用繪畫表現生活的樂趣,讓幼兒愛上洗澡。

  2、能大膽地用簡單的圖案豐富畫面背景。

  活動準備:

  1、知識經驗:有意識地觀察一次自己洗澡的過程。

  2、材料準備:沐浴球、沐浴露、製作的洗澡噴頭、洗澡影片、水彩筆、圖畫紙、泡泡水。

  3、藝術環境準備:佈置洗澡的情境。

  活動過程:

  一、影片體驗

  觀看洗澡的影片,讓孩子知道洗澡的部位和順序,同時感受洗澡的快樂。

  二、情景遊戲體驗

  透過洗澡的遊戲,讓孩子重現洗澡時情景,孩子在遊戲中,透過自己洗洗、幫同伴洗洗知道洗澡時會洗身體的各個部位,為下面的作畫環節做鋪墊。

  三、幼兒作畫

  教師:老師來聞聞你們身上都好香啊!都洗得乾乾淨淨了。

  洗澡的遊戲做完了,我們來把洗澡時的情景畫下來,你會畫些什麼呢?

  (引導幼兒說出用什麼用具洗澡、洗澡時的動作、心情是怎樣的)

  教師:你們在畫洗澡時記得把人畫得大一些哦,畫在中間位置!(提醒幼兒作畫的構圖和習慣)幼兒作畫時,教師巡視和觀察並有針對性地指導。

  (指導內容:畫面構圖,洗澡時的心情,蝌蚪人的完整)

  四、幼兒評價

  1、幼兒自評,說一說,你覺得自己的畫哪裡畫得最好?

  2、幼兒互評:把你的故事講給旁邊的小朋友聽一聽?

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