幼兒園小班數學教案大全：7的分解組合

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小班數學教案大全：7的分解組合，歡迎大家分享。

　　活動準備：

　　1、教具：人手一個小盤子，7個雪花插片，數字卡片1--7。

　　2、學具：幼兒用書、鉛筆。

　　活動過程：

　　1、集體活動。

　　（1）複習"碰球"。

　　教師出示數字卡片5，與幼兒共同玩"碰球"。

　　教師：嘿、嘿，我的2球碰幾球？

　　幼兒答：嘿、嘿，你的2球碰3球。

　　教師可以變換數字卡片，與集體、小組、個別幼兒玩，也可以請個別幼兒上來出示卡片帶領大家玩碰球。

　　（2）學習7的組成。

　　①引導幼兒報出盤子中雪花插片的總數，並將自己盤子中的'雪花插片分成兩份，鼓勵幼兒嘗試多種分法。每當幼兒說出一種分法，教師就記錄下來，直至幼兒講完所有的分法。

　　②讓幼兒數一數共有幾種分法，想一想，如何能記得又快又好。幼兒想辦法，師幼共同商量並有序地進行排序，就不易錯漏。

　　③帶領幼兒找一找前後數字的排列關係，透過觀察感知並發現前後數字變化的規律：前面的數字逐漸變大，而後面的數字卻由大變小。

　　2、操作活動。

　　（1）依樣塗色進行7的分合，並記錄7的分合式。

　　引導幼兒觀察圖上辣椒的數量及顏色的變化，請你按序

　　塗色，並看圖記錄7的分合式。

　　（2）看分合式填空。

　　觀察點卡分合式，請你在方框內，畫出相應數量的圓點填寫分合式。

　　（3）觀察數字7，學習在日字格中，正確地描寫數字。

　　3、活動評價。

　　（1）請個別幼兒上來講述自己的操作活動，其他幼兒邊看邊念分合式，鞏固對7的認識。

　　（2）教師展示幼兒的操作材料，對書面整潔、操作正確的幼兒給予表揚和肯定。