關於植樹節幼兒園教案

關於植樹節幼兒園教案

  作為一位傑出的老師,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的植樹節幼兒園教案,歡迎閱讀與收藏。

  植樹節幼兒園教案1

  教案目標:

  1、培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅,知道“3月12日”是植樹節。

  2、透過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

  3、體驗明顯的季節特徵。

  4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  教案准備:

  1、 提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝。

  2、 介紹植樹節的相關活動。

  3、 已學會用水壺給植物澆水的技能。

  教案過程:

  1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為路邊的植物澆水,為環保出自己的一份力。

  2、幼兒提著水壺出發到路邊。

  3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、幼兒開始給植物澆水,教師巡迴觀摩並給予指導,引導幼兒用正確的方法。

  5、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價。

  6、幼兒收好小水壺回園。

  7、互相交流體會,師總結活動。

  植樹節幼兒園教案2

  活動目標

  1、知道春天是植樹的季節,每年的3月12日是植樹節,積極參加植樹活動。

  2、瞭解植樹造林與人們生活的關係,懂得要保護綠化,愛護小樹苗。

  3、培養幼兒愛護樹木的情感。

  活動準備

  植樹的錄影;植樹造林的圖片一套;小樹苗,灑水壺。

  活動過程

  一、啟發性談話,引出課題。

  1、3月12日那天我們看見阿姨叔叔們都在幹什麼?那天是什麼節?(學習詞:植樹節)

  2、阿姨叔叔為什麼要植那麼多的樹?(幼兒自由討論後回答)

  二、觀察圖片,說說植樹造林好。

  1、出示圖形:

  (1)人們喜歡在什麼地方鍛鍊身體?為什麼?

  (2)夏天,樹上枝葉茂盛,給人們帶來什麼好處?

  植樹造林能美化環境,使空氣新鮮,人們在樹下乘涼,鍛鍊身體,有利於健康。

  2、出示圖:

  (1)在農田邊種了一排排的樹,看上去像什麼?這樣有什麼好處?

  (2)這一排排樹長滿茂密的枝葉,像一堵綠色的牆,能擋住雨水沖刷泥土,也能擋住風沙吹倒農作物,有得莊稼生長。

  3、幼兒討論,交談。植樹造林還有什麼用?

  三、組織幼兒給小樹苗澆水。

  1、討論怎麼樣愛護小樹苗?(澆水,不攀折,不搖小樹,做一塊小牌子,寫上“愛護樹木”的字……)

  2、給小樹澆水,放置小牌子。(幼兒將杯子裝滿水,拿到戶外,給小樹澆水)

  3、教師把“愛護樹木”的字寫在牌子上,和小朋友一起把牌子放在樹苗旁。(學習短語:愛護樹木)

  四、念兒歌結束。

  三月好春光,大家植樹忙。房前種桃樹,路旁栽白楊。井上葡萄架,河邊柳成行。三年五載後,綠蔭滿村莊。

  植樹節幼兒園教案3

  目標:

  1、透過鏟沙,拍沙等動作,促進幼兒上肢動作的發展。

  2、培養幼兒初步的環保意識。

  3、在玩沙中讓幼兒自由結伴,培養幼兒合作遊戲的能力

  4、瞭解節日的.來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

  5、願意參加活動,感受節日的快樂。

  難點:想出各種辦法堆沙山。

  準備:

  l、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

  2、玩沙工具(鏟子、小桶)

  3、每人自制插塑小樹若干。

  過程:

  (一)引題

  1、師講故事:小鳥住在樹木林裡很快活......,後來樹林被人砍光了。

  2、提問:樹被砍完了,小鳥能生活在樹林裡嗎?

  3、激發幼兒再造樹林的願望。

  (二)交待玩沙要求

  1、使用鏟子要小心,顧前又顧後,鏟子別舉太高,以免沙子揚起,落到小朋友身上。

  2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請老師幫忙。

  3、玩好以後要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

  (三)幼兒玩沙,教師指導

  1、鼓勵幼兒自由結伴,用不同的工具玩。

  2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得緊緊的,不會塌下來。

  3、在造好的山上種樹木,變成樹林。

  (四)結束部分

  1、表揚幼兒的造樹林行為,體驗為小鳥做好事的自豪情感。

  2、整理衣著回教室。

  植樹節幼兒園教案4

  一、活動主題:

  一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園

  二、活動時間:

  3月14日(星期一)8:40——9:30

  三、集合地點:

  幼兒園操場

  四、植樹地點:

  幼兒園南圍牆

  五、活動目標

  1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。

  2、透過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

  3、讓幼兒瞭解植樹與環境的關係及植樹方法。

  4、願意參加活動,感受節日的快樂。

  5、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

  六、活動準備

  1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

  2、大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。

  3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。

  4、幼兒園每班製作活動宣傳牌及標語牌"我們和小樹一起成長"、"綠化環境,美化家園"等。

  5、活動前老師或家長為孩子準備心願卡片,卡片上寫上自己的祝福和願望。

  6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。

  7、植樹活動前透過科學和社會課程讓幼兒瞭解植樹節的意義和所種植的樹木對於環境的重要性。

  8、每班準備相機等裝置,為活動留下照片資料。

  七、活動流程

  1、升旗儀式

  2、國旗下講話

  3、種植樹苗

  (1)植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

  (2)負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

  (3)邊植樹邊講解植樹過程:

  A、在標記的地方挖好一個標準樹坑

  B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑裡,並填好土、澆水

  (4)每班依次把心願卡掛在樹上。

  4、各班活動結束後組織相應宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些後續活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。

  5、活動完畢,師生合影留念或在認領的樹前合影

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