幼兒園小班環保安全教案

幼兒園小班環保安全教案

　　作為一位優秀的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班環保安全教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園小班環保安全教案1

　　一、活動目標：

　　１、提高幼兒畫、包、扎、剪、貼等的技能，讓幼兒學習裝飾瓶子的多種方法。

　　２、引導幼兒瞭解廢棄瓶子對周圍環境的汙染。讓幼兒認識到廢棄瓶子可以製成美麗的裝飾品。

　　３、初步培養幼兒的環保意識，體驗創造帶來的無窮樂趣。

　　二、活動準備：

　　１、收集各種啤酒瓶、罐頭瓶或可樂瓶。

　　２、準備不同材質的物品：油性塗料或彩繪顏料、畫筆、花棉布、毛線、許願星、剪刀、廣告紙、緞帶、剪刀、雙面膠、麻布、麻線、剪刀、雙面膠、幹樹葉、乾花、雙面膠。

　　３、多媒體課件《瓶子寶寶的新衣裳》，照相機一臺。

　　三、活動過程：

　　1、創設情境，用談話的方式引起幼兒活動的興趣。

　　⑴展示幼兒帶來的各種瓶子）師：今天老師把你們收集的瓶子寶寶請到了班裡做客，誰能告訴我你是怎麼收集到的呢？

　　⑵你在哪裡經常能看到這些廢棄的瓶子呢？（垃圾桶、垃圾箱、垃圾場）

　　⑶瓶子裡面原來是裝什麼的？這些瓶子還能做什麼用呢？

　　⑷小結：生活中有各式各樣的瓶子，由於人們把瓶子裡裝的東西用完之後就隨手扔掉，給我們的'環境帶來了很大的危害。那麼我們能夠做些什麼？我們可以用什麼方法把瓶子變一變呢？

　　2、觀看課件（裝飾後的瓶子），瞭解瓶子還能用來裝飾，能美化我們的生活環境。

　　逐一觀看並討論：

　　⑴、這些漂亮的花瓶是怎麼做成的？（引導幼兒說出畫、包、扎、剪、貼等方法）

　　⑵、是用什麼東西把瓶子化妝成這麼漂亮的呢？（引導幼兒認識並說出油性塗料、花棉布、毛線、廣告紙、緞帶、麻布、麻線、幹樹葉、乾花等這些材料的名稱）

　　⑶這些瓶子寶寶穿上衣服後真漂亮，讓我們也給自己的瓶子寶寶打扮一下吧！

　　3、分組進行操作，教師適時指導。

　　要求幼兒大膽想象動手創造，鼓勵能力弱的幼兒積極完成。

　　4、展示作品

　　互相欣賞、分享成功的喜悅。

　　⑴、瓶子寶寶們可真漂亮你想把穿好衣服的瓶子寶寶放在哪裡？（書桌上、客廳裡等等）

　　⑵、拍照遊戲：請幼兒手拿瓶子寶寶自由結伴，老師為孩子們拍照留影紀念。

　　⑵、每位幼兒將自己製作的瓶子寶寶拿給其他班的弟弟妹妹、哥哥姐姐們欣賞。

　　四、延伸活動

　　小朋友們的小手真巧，給瓶子寶寶穿上了這麼漂亮的衣裳。讓我們回家好好找一找：我們的周圍還有哪些廢棄物品可以利用？下回我們再來打扮它們。

　　幼兒園小班環保安全教案2

　　活動目標：

　　1，讓小朋友們瞭解什麼是生活垃圾，生活垃圾是怎麼產生的，生活垃圾有哪些危害。

　　2，讓小朋友們認識清理垃圾的重要性，清理垃圾工作人員的辛苦。

　　3，讓小朋友們養成不亂扔垃圾的好習慣，並養成把垃圾扔到垃圾筒的好習慣。

　　活動重點：

　　生活垃圾有哪些危害，這個是比較難講的，而且也是孩子們不太理解的地方。建議老師可以從孩子自身上找突破口，尤其是他們曾經有過的經歷。例如，被香蕉皮滑倒過，被碎玻璃劃傷過等等。

　　活動難點：

　　活動的難點是讓孩子們養成不亂丟垃圾的習慣，這個是需要長時間進行操作的，並不是說你講這麼一堂課，就能讓孩子們養成這種習慣。

　　活動準備：

　　事先下載一些垃圾的照片，包括工人處理垃圾的照片，以及垃圾焚燒，處理過程中，給環境造成的汙染和傷害等的照片，儘量全一些，再找一些與小朋友生活息息相關的垃圾的照片等等。

　　活動過程：

　　1，老師透過投影儀一張一張地向孩子們播放照片，播放過程中，老師也可以和孩子們互動，你從照片中看到了什麼，你覺得這樣對嗎?

　　2，看完圖片後和孩子們一起討論，這些生活垃圾到底是怎麼產生的。

　　3，老師總結性地告訴孩子們，生活垃圾的產生過程，尤其是多講孩子們生活中，常會製造出來的生活垃圾。

　　4，孩子們自由發言，再說說他認識到的生活垃圾以及產生的原因。

　　活動延伸：

　　帶孩子們開始整理室內及室外的衛生，老師和孩子們一起動手清理垃圾，並認真地把它們放到垃圾筒裡。

　　活動總結：

　　孩子們，我們在幼兒園裡都有這麼多的垃圾，那家裡肯定會有更多的不需要的垃圾，是不是?那麼你在家裡看到垃圾時，你要怎麼做呢?對，扔到垃圾筒裡。孩子們真棒。還有，孩子們在外面有垃圾時，要不要隨便扔在大街上呢?對，孩子們回答得太棒了。那，我們要做什麼樣的好孩子呢?沒錯，我們要做不亂扔垃圾的好寶寶。