我和椅子玩遊戲大班教案

我和椅子玩遊戲大班教案

　　作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的我和椅子玩遊戲大班教案，希望對大家有所幫助。

　　【活動目標】

　　1、能大膽、自主嘗試在搭建的椅子上平穩地行走。

　　2、勇敢地嘗試各種平衡，有保護自己的安全意識。

　　3、與同伴友好的合作，體驗挑戰的成功感。

　　4、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的樂趣。

　　5、鍛鍊幼兒的團結協作能力。

　　【活動準備】

　　小椅子每人1把，長凳，輪胎，長積木，竹梯等輔助材料，遊戲音樂3個。

　　重點：大膽、自主在椅子上平穩的行走。

　　難點：與同伴友好合作的玩耍。

　　【活動過程】

　　一、自主遊戲：我和椅子玩遊戲

　　1、幼兒端椅子進入活動場地。

　　2、幼兒自主和椅子玩遊戲。(幼兒分享經驗)

　　3、分享交流。

　　二、探索單把椅子的平衡遊戲：

　　1、探索單把椅子的多種平衡：

　　2、分享交流：

　　——雙腳(單腳)站在椅面上，非常平穩。

　　——椅子側躺，雙腳(前後)站在椅子腳上。

　　——椅子趴下，雙腳站在高(低)面上。

　　——這些方法很有意思，大家一起來試試，看看的誰的方法最多!

　　三、探索多把椅子的平衡遊戲

　　1、小椅子組合的平衡練習

　　2、幼兒自由探索各種路的不同過法：

　　這幾種橋有什麼不一樣?說一說你用什麼方法順利過橋的?大家都來試一試怎樣安全的`透過這些不一樣的橋。

　　3、幼兒大膽嘗試用不同的方式透過不同難度的小橋。

　　四、遊戲：平衡大冒險！

　　1、幼兒嘗試與同伴合作，藉助其他器械搭建不一樣的橋，並勇敢的透過小橋。

　　2、結合生活經驗，幼兒再次合作將橋組建成規模更大的一座橋。大家一起開心過橋。

　　五、分享交流

　　1、師幼分享今天挑戰椅子的勇敢故事。

　　2、師小結：今天孩子們真勇敢，在這麼多的小橋上走得那樣平穩，而且有的小橋很不好過去，但孩子們都能嘗試，都能保護好自己和同伴，讓我們輕輕端起椅子朋友，下次再來和它玩遊戲。

　　3、遊戲結束。

　　教學反思：

　　此次活動圓滿結束！活動前我為幼兒創設了寬鬆自由的活動氛圍，讓幼兒在寬鬆自由的氛圍中輕鬆獲得鍛鍊與提高。活動過程中，幼兒表現的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，並能主動與同伴交流。