幼兒園大班防溺水安全教案

幼兒園大班防溺水安全教案

  作為一名教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編為大家整理的幼兒園大班防溺水安全教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  幼兒園大班防溺水安全教案1

  活動目的:

  1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

  2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子瞭解自防自救知識,提高自防自救能力。

  活動準備:

  事先準備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

  一、活動匯入

  1、教師:“小朋友們暑假快來了,那麼你覺得什麼運動適合炎熱的夏天呢?”

  2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會遊嗎?

  二、活動過程

  1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

  2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒說說從中知道些什麼?

  3、引導幼兒瞭解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

  4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什麼?

  (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

  (2)、我們應如何遵守安全規則?

  (3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

  5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:

  (1)、教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有朋友不慎掉進河裡、池塘、水井等,不

  能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  三、活動延伸:如何保護自己

  幼兒園大班防溺水安全教案2

  活動目標:

  1、提高安全意識,初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

  2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

  4、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。

  5、知道在發生危險時如何自求。

  活動過程:

  一、談話引入

  T:現在是什麼季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?

  T:可是有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河裡、池塘裡洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、防溺水教育

  1、幼兒討論

  T:馬上就要放暑假了,小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?

  2、結合ppt介紹防溺水的知識要點

  (1)嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  3、故事欣賞與討論

  (1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?

  (2)我們該怎麼做?

  (3)T:聽了這個故事,你有什麼感受?

  三、說說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生

  T小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望寶貝們學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣

  教學反思:

  隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,我們小班的幼兒都很喜歡水,但對危險卻沒什麼概念,所以我設計了本次教學活動。本次教學活動主要是透過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學目的,使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的.危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標誌和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目遊入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認識,同時,讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學活動就能達到預期的效果的,在教育教學工作中,我們要將安全工作細緻化、常態化。

  幼兒園大班防溺水安全教案3

  活動目標:

  1、在活動中體驗、感知,瞭解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

  2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

  活動準備:

  課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

  活動過程:

  一、創設情境,談話匯入。

  1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什麼活動?

  2、創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄影,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。

  二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛生。

  1、創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

  2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

  教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

  3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。

  三、自主討論,預防中暑。

  1、創設情境,播放動畫。教師繼續扮演老闆,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯蛋中暑的動畫,組織幼兒討論:魯蛋為什麼會暈倒?

  2、透過討論,教師小結:

  (1)中暑的原因或條件;

  (2)怎樣預防中暑。

  3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片,即魯蛋得救的部分。

  四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

  1、到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。

  2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

  五、學唱兒歌

  1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家裡還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

  2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

  附:兒歌

  夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養成生活好習慣。

  幼兒園大班防溺水安全教案4

  活動目的:

  1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

  2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子瞭解自防自救知識,提高自防自救能力。

  4、遵守安全行為規則,不做“禁止”的事。

  5、讓幼兒知道不安全的事不做,不安全的地方不去。

  活動準備:事先準備事例,尋找一些圖片資料

  一、活動匯入

  1、教師:可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕鬆、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故。現在就請幾位同學介紹一下你們蒐集到的在這一期間曾發生的不安全事例。

  2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例,並由畫圖學生介紹事例。

  圖一:幾名少年在遊戲廳玩時,因遊戲廳失火無路可逃而喪生。

  圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。

  圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。

  圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。

  圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。

  3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放鬆警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

  二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。

  (一)在家中

  1、不要接近和隨便觸控帶電物件,以防觸電。

  2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。

  3、不能沉迷上網和玩遊戲。

  4、不許參與迷信及不利身心健康的活動。

  5、不看黃書刊、影視片和不健康網頁。

  6、注意飲食衛生,不暴飲暴食,防止食物中毒。

  7、科學,合理的安排作息時間。

  (二)戶外遊戲

  1、不到坑河滑冰。

  2、不到偏僻、危險處玩耍。

  3、不攀登電線杆、樹木或高牆等。

  4、外出乘車或過馬路,最好由家長陪同,遵守交通規則。

  5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環境衛生。

  6、不進網咖和遊戲廳、歌舞廳。

  7、放假期間一律不許到校活動。

  (三)介紹有關安全的知識。

  1、認識防火、防電、交通標誌。

  2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

  3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況儘快聯絡。

  4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。

  三、學生共同制定寒假安全守法責任書並簽字。

  四、教師總結:透過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住並認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。

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