小班健康教案：保護大眼睛

　　作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的小班健康教案：保護大眼睛，歡迎閱讀與收藏。

小班健康教案：保護大眼睛1

　　活動目標：

　　1、讓幼兒初步瞭解自己的眼睛的結構、特點。

　　2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進而培養保護眼睛的意識。

　　3、在輕鬆地氛圍中，讓幼兒獲得知識的同時，獲得快樂。

　　4、透過看眼睛、說眼睛，增進互相瞭解和交流。

　　5、讓幼兒知道愉快有益於身體健康。

　　活動準備：

　　每人一面小鏡子，畫面兩幅。

　　活動過程：

　　（一）老師出謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什麼東西？

　　（二）讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什麼形狀的？引導幼兒在鏡子裡仔細看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。

　　（三）提問：眼睛什麼地方會動？幼兒邊摸邊感知眼球會動。

　　1、眼睛裡有什麼？是什麼顏色的.？

　　2、眼睛長在哪裡？

　　（四）讓幼兒互相觀察眼睛，並進行比較。進一步感知眼睛的結構。

　　教師引導幼兒說出自己的想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什麼不同。

　　（五）引導幼兒討論眼睛有什麼用？（幼兒互相討論、交流）

　　教師小結眼睛對我們的重要性，強調在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

　　（六）出示畫面並提問：

　　1、眼睛有什麼用？

　　2、我們怎樣愛護、關心自己的眼睛？

　　讓幼兒知道畫畫時要坐端正，不用髒手揉眼睛，要用乾淨手帕擦眼淚等。

　　活動結束：

　　教師對本次活動進行總結，表揚和鼓勵在活動中變現積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時，並獲得快樂，旨在培養和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，讓其也能在活動結束的時候，獲得快樂，培養其教學活動的興趣。

　　教學反思：

　　利用多種感觀讓幼兒去認知事物是我們常用的教學方法。在活動中，我發現幼兒們的態度積極，表現出極大的興趣，創造力也得到發揮。