小學愛國主義教育主題班會教案(通用5篇)
小學愛國主義教育主題班會教案(通用5篇)
作為一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的小學愛國主義教育主題班會教案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!
小學愛國主義教育主題班會教案 篇1
一、活動地點:二年級教室
二、活動目的:透過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對祖國的熱愛,並把愛國這句口號落實到行動中來。
三、活動過程:
(一)隊儀式:(中隊長)
1、全體起立,立正。
2、各小隊清點人數。
3、唱隊歌。
4、全體坐下,請主持人上場。
(二)宣佈隊會開始
主持男:我們的祖國山清水秀。
主持女:我們的祖國曆史悠久。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人傑地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”
主題隊會現在開始。
四、主題內容:
(一)知識競賽
(投影演示祖國版圖)
主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,你們瞭解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
(二)介紹祖國名勝
主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。
主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
(部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)
(三)詩朗誦
主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧!(欣賞風景片)
主持女:多麼美麗的祖國啊!
主持男:我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你,》。
主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
(四)暢談祖國的高科技發展
主持女:歷史的烽煙已經散去!
主持男:現在,新世紀的鐘聲已經敲響。
主持男:未來的祖國會更加富強!
主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男:我們要努力學習、報效祖國。
主持女:下面請各小組把蒐集到的科技資料彙報一下。
(五)談理想,報祖國
主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關係呢?(齊說:不是!)
主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現自己的理想,報效我們的祖國。
主持女:聽聽同學們的理想吧。
(生談理想)
主持女:相信透過同學們的努力,我們一定會實現自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年後的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》
主持男:現在,祖國正蓬勃發展。
主持女:我們的生活會一天比一天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多麼幸福啊!
主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持男:我們讚美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最後讓我們齊唱《種太陽》。
(生齊唱)
主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結束。
小學愛國主義教育主題班會教案 篇2
活動目的:透過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。
活動形式:朗誦、演講、演唱。
活動準備:知識卡
活動過程:
一、匯入
國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神聖、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯絡在一起呢?
二、瞭解國旗的由來和象徵意義
六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那麼這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象徵著什麼呢?
生朗誦知識卡:國旗的象徵意義
三、瞭解國徽的由來和象徵意義
生朗誦知識卡:國徽的由來及象徵意義。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,讓我們想一想作為國旗主人的一員,我們應該做些什麼呢?
五、才藝展示
生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
六、活動結束
師:當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裡,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的`重任:努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們。
讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
小學愛國主義教育主題班會教案 篇3
設計理念:
在中華人民共和國成立70週年的重大時刻。全國人民正在以各種形式來迎接祖國母親的生日。藉此契機,透過主題班會這一生動有趣的形式,讓學生自主尋找愛國主義的含義,結合新時期小學生的時代特點,開展愛國主義和民族精神的教育。所以我設計了《愛我中華 從我做起》主題班會,向全體同學宣傳和弘揚民族精神的重要意義,希望孩子們能明白愛國就是承擔起自己應負的責任。樹立崇高遠大的理想,堅定他們為振興中華而刻苦學習,努力奮鬥的信念。
活動目標:
1、培養學生熱愛祖國的深厚感情,激發學生的民族自豪感,營造良好的學習和活動氛圍。
2、讓學生懂得愛國與責任的關係,明白愛國就是承擔起自己應負的責任,堅定他們為振興中華而認真學習,努力奮鬥的信念,樹立崇高遠大的理想。
3、透過活動,讓學生明白愛國愛民並不是高不可攀的事,而是隨時隨地都可能做得到的:要緊的是從我做起,從小事做起。
活動流程:
主持人:我們偉大祖國迎來了她的70歲生日。前段時間,我們收看了中央電視臺的“開學第一課”節目,看完後我相信在座的每一位都激情澎湃,我們都會不由自主,發自內心的吶喊“我愛我的祖國!”這也正是本次班會課的主題。
【第一環節:國慶暢談愛國之情】
主持人:同學們知道今年的國慶是第幾個週年嗎?也請大家說說自己在國慶節期間都做過什麼有意義的事情。學生進行討論交流
表演小品:過國慶節
國慶節到了,三個同學去逛街,走到政府門口,正巧政府裡在升國旗,李俊停下腳步對著國旗行注目禮,張華和陳亮若無其事走過去,還叫李俊快點走,李俊說“升旗是一件很神聖的事情,應該行注目禮”,張華覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感,陳亮說新中國成立後,才有民族自豪感,在舊中國沒有自豪感。
主持人:誰才是真正的愛國?評論三人的觀點。
【第二環節:深情朗誦愛國詩歌】
請兩位同學朗誦下列關於愛國的詩歌《祖國在我心中》。
女:當我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。
男:每當我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。
女:每當我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。
男:從矮樓到大廈,
女:從坑坑窪窪的小路到平坦的大道。
男:從一張硬板床到一張席夢思。
女:我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。
合:為了祖國的未來發展,我們將更加努力學習,為祖國作出自己力所能及的貢獻,將我們的祖國發展成為一個美好的社會主義國家!
【第三環節:愛國主題名人名言知多少】
主持人:比一比你能想到哪些愛國名句?
國破則家亡,國興則家昌、國家興亡、匹夫有責我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現大同。
我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。
愛國主義是千百年來鞏固與發展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 列寧
為什麼我的眼裡常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉! 艾青
【第四環節:演唱愛國歌曲】
主持人:下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激盪人心的歌聲中結束我們這次的主題班會。
演唱曲目《愛我中華》
主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會到此結束。
活動小結:
透過這次主題班會,激發了學生的愛國情感和民族自豪感,也更加讓同學們體會到祖國的發展與強大與同學們是息息相關的,使同學們體會到了肩上所承擔的重任讓他們明白為什麼愛國以及作為學生該如何愛國,將主題班會內容內化到他們的思想中,落實到他們的行動中去。
小學愛國主義教育主題班會教案 篇4
一 、教育目的:
1、瞭解“中國之最”,熟悉祖國版圖;
2、瞭解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;
3、從現在做起,為祖國的強大而努力學習。
二、教育重點:
瞭解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。
三、教育難點:
瞭解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。
四、教育物件:二年三班全體學生
五、課前準備:
收集有關祖國曆史、地理、風貌的資料;瞭解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。
六、教育形式:
詩朗誦、唱歌、拼圖遊戲、知識競賽和搶答遊戲等。
七、教育內容與過程:
班主任講話:
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們為有這樣的祖國母親而驕傲自豪。
甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。
乙(學生主持):它,有山的巍峨。
甲:河的寬闊
合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!
甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話
(音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話)
甲:平原高山,江河湖海
乙:森林草原,冰川沙漠
合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。
甲:請大家看——
(同學們邊觀看祖國大地風貌錄影,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)
甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?
乙:你上過萬里長城嗎?
甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?
乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?
甲:現在我們來進行一個拼圖遊戲。請各個小組的同學分工合作,拼好後先在小組裡說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。
(配樂,各小組進行拼圖遊戲)
乙:現在請各小組派出同學向大家作介紹。
(各小組分別作介紹,並選擇擺放的位置)
甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發達。
乙:在課前,同學們分別上網、查書,翻閱了大量的資料,瞭解了許多的“中國之最”。現在請大家先在小組裡說一說。
甲:現在請各個小組彙報。
(各個小組作彙報)
乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?
甲:上課前,大家制作了許多小禮物。現在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都瞭解我們的祖國!
(音樂聲起,同學們分別把小禮物送給班上的其他同學,大家在熱烈地交流)
甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!
乙:現在我們進行一個搶答遊戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最後看看哪個小組能得到冠軍。
(搶答遊戲:中國的世界之最)
甲:恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。
乙:大家掌聲表揚!
甲:當五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:
合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽!
甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!
(全班同學面對國旗齊唱國歌)
合:親愛的祖國,我們願您發達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。
甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。
班主任老師講話:
我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮鬥,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!
小學愛國主義教育主題班會教案 篇5
活動目的:
透過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。
活動內容:
1、 整隊、唱國歌,宣佈班會開始。
2、 祖國知識知多少競賽。
3、 文藝表演。
4、 班主任老師小結,齊唱國歌。
活動形式:
彙報、表演、競賽。
活動準備:
1、 學生學唱愛國歌曲。
2、 準備英雄故事。
3、 瞭解祖國近年來的成就。
4、 蒐集祖國曆史上曾經有過的輝煌文明和成就。
5、 在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
一、 班主任老師講話。
五星紅旗,是我們偉大祖國的象徵;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現鮮豔的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這裡,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!
二、 演講英雄故事。
主持人:我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看……
同步播放錄象片段。
主持人:現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。
三、 知識競賽。
主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。
競賽結束,成績落後的小組為同學們唱一支歌。
四、 愛國歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋裡,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。
這個環節分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。
五、班主任總結:
熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。
五、 全體起立,再次齊唱國歌。
六、 主持人宣佈活動結束。