大班語言公開課教案：月亮像什麼

　　作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的大班語言公開課教案：月亮像什麼，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、透過閱讀作品，產生嚮往太空、嚮往月球的美好願望。

　　2、能認真閱讀畫面，用較完整的語言講述作品內容，並大膽發揮想象，仿照句式進行表達。

　　3、認讀漢字"月亮"、拜訪"。

　　活動準備：

　　1、知識經驗準備：良好的閱讀習慣。

　　2、物質材料準備：音樂《月亮歌》，課件《月亮》，自制大圖書，小卡片。

　　活動過程：

　　1、幼兒自主閱讀。

　　運用直觀法、猜測討論法及間插的啟發性提問，引導幼兒閱讀畫面，並根據畫面做一些猜測，進行表達。

　　2、師幼共同閱讀。

　　（1）利用自編故事"動物村的想象"比賽，充分調動幼兒的積極性，激發幼兒對故事內容的興趣。

　　（2）張貼相應字條，師幼共同閱讀，感受文字語言的.豐富和優美，完整閱讀。

　　（3）排圖閱讀。教師出示動物小卡片，引導幼兒回憶畫面內容並大膽講述。

　　（4）感受表現。幼兒擔任小評委，參照小卡片，發表自己的見解，檢驗幼兒的閱讀能力。

　　3、圍繞閱讀重點開展活動。

　　引導幼兒透過觀看幻燈片，充分調動視、聽等多種感官，將靜態畫面與動態畫面結合，給幼兒充分想象的機會，鼓勵幼兒大膽想象，表達自己的想法。

　　4、創造性閱讀。

　　（1）幼兒自由表達自己關於月亮的想象。

　　（2）鼓勵幼兒將自己的想法畫下來，請爸爸媽媽或老師幫忙，合作配上相應的漢字，裝訂成厚厚的圖書，自己閱讀。