小學生交通安全教育主題班會教案

小學生交通安全教育主題班會教案

  作為一名優秀的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的小學生交通安全教育主題班會教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  一、班會主題:“交通安全,從我做起”

  二、班會形式:教師引導,學生參與認知。

  三、班會目的:

  1、透過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

  2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  四、班會過程:

  1、由交通標誌連連看引入

  同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅遊安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。“你們知道這些標誌嗎?”透過ppt展示,讓學生具備基本交通安全標誌和知識,才能做到有法可依。

  2、小兔診所

  以開火車的形式請兩列左右的同學講講平時自身在交通安全方面的'違規之處。透過教師的引導要求學生改正。

  3、珍愛生命

  請同學們發現並講述學校及回家路上的交通事故的易發點。此環節有助於同學們發現並關注周邊的交通安全問題,既對自己負責也對別人負責,人人都應珍愛生命。

  4、交通安全法內容及交通事故原因分析

  主要講述《安全法》中對小學生的要求,讓同學們意識到法律的約束力的同時遵守交通規則。交通事故的造成是人為的,每位同學都有義務從我做起,創造美好家園。

  5、觀看交通安全影片

  此影片中故意設計了一些錯誤,存在著不少的交通安全問題,在影片結束後向學生提出。(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環節的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  6、遊戲《模擬路口》

  請一班長當“交警”站在路口,請五組各選一個代表充當行人,分別站在“交警”的前後左右,由交警做出手勢,由代表作出相應的動作,比一比,哪組配合最默契。

  7、交通安全知識搶答

  以競賽的形式使學生了解更多交通安全知識

  8、交通安全拍手歌

  你拍一,我拍一,交通安全是第一,

  你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

  你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

  你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

  你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

  你拍六,我拍六,腳踏車上別載人,

  你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

  你拍八,我拍八,生命才是第一位,

  你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,

  你拍十,我拍十,做個文明小公民

  9、總結

  為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

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