幼兒園中班健康教案《刷牙》

　　活動設計背景

　　我發現許多孩子經常把糖果帶到學校吃，而且有些孩子開始有蛀牙，為了讓孩子們保護牙齒，養成好的習慣設計此課。

　　活動目標

　　1.透過活動，使幼兒懂得保護牙齒對人體健康的重要性。

　　2.學習正確的刷牙方法，養成每天刷牙的好習慣。

　　3.教育幼兒養成早晚刷牙的良好衛生習慣。

　　4.喜歡參與遊戲，體驗。

　　5.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

　　教學重點、難點

　　學習正確的刷牙方法。

　　活動準備

　　牙齒模具，大小牙刷，老虎玩具，裝滿水的杯子，自編故事和兒歌

　　活動過程

　　一.故事匯入。

　　1.教師拿出老虎玩具，將自編故事(一隻老虎天天吃糖不刷牙，最終牙齒掉光的故事)講給孩子們聽，讓孩子們知道，老虎是因為糖吃多了，牙才會疼，最後還會掉光。

　　2.引導孩子互相觀察自己的'牙，有什麼情況，並引導說說會出現這些情況有什麼感受?

　　3.我怎樣保護牙齒呢?(少吃糖，刷牙)

　　二.引導幼兒正確刷牙。

　　1.找位會刷牙的幼兒利用模具示範刷牙。

　　2.幼兒和教師一起模擬刷牙。

　　4.利用自編兒歌，掌握刷牙步驟。

　　5.幼兒模擬刷牙，教師指導。

　　三.刷牙比賽。

　　1.(準備好刷牙的杯子和水)讓幼兒比賽刷牙，看誰刷的又正確又幹淨。

　　2.師生邊唱刷牙兒歌邊做動作，結束本節課。

　　四.延伸。

　　回家和爸爸媽媽比賽刷牙。

　　教學反思

　　1.故事開頭吸引了孩子注意力，效果很好。

　　2.刷牙活動孩子很感興趣，但是孩子注意力很難集中，部分孩子去遊戲玩耍，沒注意聽怎樣正確刷牙。

　　3.自編兒歌簡單易學，孩子很喜歡，動作要領也掌握了。但個別幼兒把刷牙水喝了，老師需要在這方面做以引導。

　　小百科：刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣，保持口腔清潔的重要自我口腔保健方法；也是人們自我清除菌斑，預防牙周病發生、發展和復發的最主要手段。