鶴群翔空教案

　　重點：理解文章的主題思想。

　　難點：品味形象洗練的語言。

　　教學過程：

　　一、匯入

　　春回大地，很多鳥都從遙遠的南方飛回北方。一隊一百來只的鶴群，帶著它們心中的夢想從遙遠的地方飛來，飛向它們心中嚮往的目的地，實現它們的夢想，這是“多麼壯麗的”圖景啊!然而，它們的征途並非平坦，而是充滿著艱險與困難，它們會遇到“蒼鷹”的侵擾，遇到同伴的受傷。但是，無論困難多大，道路如何艱險，鶴群都沒有畏懼、膽怯，而是靠著團結的力量、互助友愛的精神去戰勝敵人、克服困難，向著自己的目標“一路飛去”。

　　今天我們共同欣賞一篇日本小說家、評論家江口渙寫的一篇優美散文《鶴群翔空》。

　　二、學習課文

　　1.整體感知

　　(1)教師範讀營造情境，使學生儘快地融入課文所設定的情感氛圍中。

　　要求：學生邊聽、邊在書上勾畫生字、詞。

　　(2)播放應掌握的字、詞的幻燈片。

　　佇立輕盈綺麗湮沒剽悍寡不敵眾無濟於事

　　(3)學生藉助工具書完成正音、解詞。

　　(4)學生默讀課文，整體感知作品的內容，思考以下問題：

　　本文主要描述了作者怎樣的經歷?按什麼順序寫的？重點描寫了鶴群飛翔的幾幅畫面?

　　明確：本文敘述了作者在朝鮮雁回山觀看鶴群飛翔的壯麗情景，本文按照由遠到近、由近到遠的順序，重點描寫了鶴群翔空、鶴鷹激戰圖，救助傷鶴圖三幅畫面。

　　2.精讀課文

　　(1)請一生朗讀課文鶴群翔空部分（1～9自然段），其餘同學思考思考題二。

　　(2)思考：鶴群翔空圖部分，主要表現鶴群的什麼特點？怎樣表現的？

　　(3)明確：鶴群翔空圖部分主要表現鶴群翔空時壯觀綺麗的美姿和服從組織的精神。文章從數量“大約有一百隻左右”，姿勢“一律將長頸伸向前方，雙足向後方筆直挺伸，悠然翱翔”和隊形“一字形橫隊”，“單列縱隊”“圓形隊”三個方面，運用比喻的修辭方法，如“上百隻鶴群恰似飄搖於颶風中的鴻毛”，“又如海中巨大漩渦”生動地描繪了一幅秩序井然、輕盈悠揚的鶴群翔空圖，給人以的美感。

　　(4)生有感情地齊讀課文“鶴群翔空圖”部分，體會鶴群飛翔時的壯美、綺麗。

　　(5)教師配樂範讀鶴鷹激戰部分（第10～16自然段）。

　　(6)請一生複述鶴鷹激戰的場面。

　　(7)思考：鶴鷹激戰部分主要表現鶴群什麼精神？怎樣表現的？

　　明確：鶴鷹激戰部分透過描寫鶴鷹激戰的經過，表現了鶴群勇敢無畏，團結拼搏的精神。課文從遣詞和比喻兩方面來表現這一精神。遣詞如：“其他鶴更加狂亂啼鳴，一隻緊跟一隻，疾速轉身，俯衝下來去追逐下滑的蒼鷹”一句中的“啼鳴”、“緊跟”，“轉身”，“俯衝”“追逐”等詞語，準確而生動地表現出鶴群急於拯救夥伴的迫切心情。再如鶴群“擰成一團拼命向蒼鷹撲去。在陽光下，鶴的雙翅奮力搏擊”一句中的“擰”、“撲”、“搏擊”等詞，表現出鶴群勇猛無畏的精神。形象生動的比喻如：寫鶴群“宛如暴風中飛轉的雲堆迅速形成漩渦狀，上下左右飛舞”，表現了迅猛浩大的氣勢。

　　(8)生齊讀鶴鷹激戰部分（第10～16自然段）。

　　(9)請一學生朗讀救助傷鶴部分（第17～25自然段），其餘學生思考、討論思考題四。

　　(10)思考：鶴群救助傷鶴的行為表現了什麼精神?是怎樣表現的?

　　明確：救助傷鶴的行為表現了鶴群扶危濟困，互助友愛的精神。這種精神是透過鶴群一系列動作來體現的：當看到傷鶴飄飄搖搖，“一直向下方落去”時，此刻鶴群一齊發出了“悲痛的啼鳴。”這是對夥伴的同情與悲憫。之後，兩隻大鶴降到傷鶴身旁，“引吭高鳴，盤旋周圍”，為夥伴加油打氣。無濟於事後，兩隻大鶴毅然伸出長長的`翅膀，“從左右兩則緊緊靠近傷鶴身旁。將傷鶴扶上翅膀後，各自奮力扇動單翅，靜靜地飛回高空的佇列”。鶴群表現出的團隊精神令人敬佩。

　　(11)生齊讀第17～25自然段。

　　(12)引導學生歸納本文的主題思想。

　　明確：本文透過對鶴群翔空、鶴鷹激戰、救助傷鶴場面的生動描寫，表現了鶴群勇敢頑強，團結協作、互助友愛的精神，抒發了作者對鶴群的喜愛和敬佩之情。

　　3.深入探究

　　(1)思考：《心中的鷹》中，作者把鷹寫得很好，本文又把鷹寫得很壞，對此你有什麼看法?鶴群翔空的瞬間，大地萬物為之憾動，面對這一壯麗的景觀，你能從中悟到點什麼?

　　(2)學生思考、討論。前一題讓學生自主探究，在學生探究、交流過程中，教師可以因勢利導，加以點拔。主要引導學生把握兩篇散文的不同主題，一寫鷹，一寫鶴，對鷹的著眼點不同。就鷹而言，有其兩面，關鍵看作者著眼於哪一方面。後一題：鶴群在比自己強大的敵人面前，勇敢頑強，團結協作，終於打敗了蒼鷹，取得了最後的勝利。自然界中鶴與鷹的戰鬥如此，我們在學習、生活中面對困難，也如此，只要敢於拼搏，積極進取，勝利最終會屬於我們。

　　(3)學生自由朗讀自己喜歡的段落，讀出情味，感悟語言。

　　三、小結

　　鶴群帶著它們心中的夢想從遙遠的地方飛來，飛向它們心中嚮往的地方，去實現它們的夢想，它們的征途充滿著艱險與困難，但是，無論困難多麼大，道路如何艱險，鶴群都沒有畏懼、膽怯，而是靠著團結的力量、互助友愛的精神，去共同戰勝敵人、克服困難，向著自己的目標“一路飛去”。

　　在我們人類在通往理想的征途上，也會遇到困難、遇到艱險，無論困難多大，環境多麼艱險，我們都應以團結協作、互助友愛的精神去克服困難、戰勝艱險，從而到達理想的彼岸。

　　四、佈置作業（略）