自我保護教案
自我保護教案
一、活動目標
1、透過體驗情景表演,提問回答,感受到安全活動的樂趣。
2、引導幼兒在活動過程具有一定的自我保護意識和能力。
3、能用完整、連貫的語言表達保護自己的.方法。
二、活動準備
1、教學課件《自我保護的方法》
2、安全圖片:陌生人、迷路。
3、準備自我安全和保護相關影片
三、活動過程
1、教師出示教學課件,開啟芝麻環節,請幼兒觀看影片。
你們看畫面中的小朋友在幹什麼?你們覺得他們的做法做的對嗎?那樣做會發生什麼事情?
2、教師扮演陌生人、幼兒扮演小朋友,表演“陌生人要送我回家”“陌生人來問路”等情節。
(1)引導幼兒集體點評表演,說說自己的感受。
(2)當你們碰到陌生人要送你回家,你會說什麼?
(3)當陌生人來問你路,你會怎麼做呢?
3、教師透過知識問答形式提問幼兒學過的相關的安全知識。
(1)教師先將幼兒分為兩隊,把獲勝的一隊評為安全小衛士。
(2)在家裡的時候,有人按門鈴你會怎麼做?如果說要給你好吃的呢?
(3)當陌生人要提出送你回家時你會怎樣做呢?還說帶你去買東西、去遊樂園玩,你會怎麼做?
(4)當有人向你問路時你會怎麼做呢?並且讓你給他帶路你會怎麼做?
(5)和家人出去的時候應該怎麼沒做?迷路後陌生人說帶你回家你會怎麼做?
(6)當有陌生人要抱你要怎麼做?身體的哪些部位屬於隱私部位?不可以讓人碰?
4、教師開啟課件,進入健康總動員環節,請幼兒觀看影片,加深印象。
(1)教師引導幼兒自己總結出更多的安全知識。
(2)請幼兒談談自己身上發生的一些安全事件,或者類似的事件等。
四、活動延伸
教師組織幼兒在班裡開展安全小衛士活動,請幼兒選出班中的安全小衛士,幫助教師派出班裡的安全隱患。
五、資料庫:安全兒歌
安全兒歌
交通安全很重要,寶寶你要多遵守。
靠邊走在人行道,過馬路走斑馬線。
紅燈停,綠燈行,車輛很多要看清。
走在路上不追逐,踢球打鬧都不要。
上車下車不推擠,禮貌讓人要做到。
身體不往車外探,安坐車中抓扶手。
陌生糖果我不要,趕緊回家最安全。
流浪小狗有病菌,不要親親不要玩。