小貓釣魚的幼兒園小班教案

小貓釣魚的幼兒園小班教案

  活動目標

  1使孩子們懂得分享與合作。

  2練習孩子們的動手操作能力。

  3鍛鍊孩子們的注意力和耐心。

  4培養幼兒敏銳的觀察能力。

  5使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

  教學重點、難點

  重點:1使孩子們懂得分享與合作。

  2鍛鍊孩子們的注意力和耐心。

  難點: 活動的操作過程

  活動準備

  教具:洗澡盆3個,塑膠兒童釣魚漁具六套 ,自制小貓面具12個

  獎品:自裁小紅花18朵。

  活動過程

  一活動規則:把小朋友分成三組,每組十二人,每次每組上四個人,每人只能釣一次, 在十分鐘內看哪組釣的魚最多

  二獎勵制度:一等獎8朵小紅花;二等獎6朵小紅花;三等獎4朵小紅花

  三活動過程:1教師向小朋友展示小面具使“這是什麼呀?” 小朋友“小貓。”

  師:小貓愛吃什麼?

  小朋友:魚

  師:我們來玩小貓釣魚遊戲好不好?

  小朋友:好。

  教師拿出準備好的教具,告知遊戲規則。活動開始後,教師一邊在一旁觀看並注意告知小朋友不能把衣服弄溼,一邊統計各組的釣魚數量。

  活動結束後評出一,二,三等獎,然後讓小朋友自己找出釣的魚少的原因:有的是因為與同伴爭釣同一個魚而耽擱了時間,有的是因為沒耐心這一個沒釣到又換了另一個而耽擱時間------

  師:怎樣才能釣到更多的魚 ?

  小朋友:不與同伴爭,不來回的換魚------

  教學反思

  本次活動孩子們大多玩的很開心,但是仍有兩個小朋友哭鼻子,因為他倆沒有釣到魚。看到他倆哭,好幾個小朋友圍上去有的'為他們擦眼淚,有的為他們擦鼻涕,還有小朋友掏出了兜裡的糖果給他們,得到最多紅花的那組小朋友還要把劃給他們---那會兒我都看的感動了。總之,活動是成功的,孩子們不僅體驗到了動手做遊戲的樂趣,懂得了分享與合作的 重要性,還懂得了 做事要有耐心,不能急。

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