幼兒園中班角色遊戲活動教案《超市、銀行、幼兒園》

　　活動目標

　　1、培養幼兒按意願獨立地確定遊戲主題的能力，主題鮮明而穩定。

　　2、讓幼兒學會協商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。

　　3、培養幼兒樂觀開朗的性格。

　　4、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。

　　活動準備

　　1、超市、銀行、幼兒園等主題遊戲玩具。

　　2、讓幼兒瞭解超市、銀行的工作性質、內容。

　　活動過程

　　1、教師出示超市、銀行、幼兒園等的主題遊戲玩具，直接引入遊戲。

　　師說“今天我們來玩角色遊戲，這些玩具可以玩什麼主題的遊戲?”

　　2、師幼一起回憶上次遊戲情況，指出遊戲中的不足，提醒幼兒在這次遊戲中改進。

　　師：小朋友也發現了遊戲時我們有些地方做得不夠，這次遊戲時我們更要改正了，做個講禮貌、愛護玩具的好孩子，好嗎?

　　3、幼兒自選主題，合作佈置遊戲場景。!.星星.教案網!

　　4、引導幼兒分配和協商角色，可用“自報公議”、“猜拳”的'方法解決。

　　剛開始幼兒還在爭吵著當同一個角色，在老師的建議下，學習著用謙讓、猜拳的方法來解決問題。

　　5、幼兒遊戲，教師指導：啟發幼兒各遊戲主題串起來玩。

　　6、結束遊戲：

　　(1)、組織幼兒獨立地、有條理地歸類擺放玩具和整理遊戲場地。

　　(2)、讓幼兒自評各自玩的遊戲情況。