跟著喜羊羊一起來開糖果店教案

跟著喜羊羊一起來開糖果店教案1

　　【教案准備】

　　1、各種顏色的水果糖、橡皮糖若干；

　　2、各種糖果的正方形、圓形標記若干。

　　【教案流程】

　　一、情境匯入。

　　1、師：今天我們班來了一位小客人，他是誰呀？（喜羊羊）喜羊羊想在青青草原開一家糖果店，他買了許多糖果，我們來看一看有什麼糖果呢？

　　二、介紹糖果。

　　師：這些糖有什麼不一樣呢？（顏色、形狀不一樣）

　　這些糖是什麼形狀的（正方形和圓形）？有哪些好看的顏色？（有紫色、紅色、黃色、綠色）教師根據幼兒的回答點出相應的標記。

　　那你們來看一下老師這裡的糖是什麼顏色、什麼形狀的？誰來用好聽的話說一說。教師出示紅色圓形糖、綠色正方形糖並根據幼兒回答點出相應的圖片。

　　三、幫喜羊羊按照糖果的形狀、顏色分類。

　　1、師：喜羊羊把這些糖果放在一起覺得很亂，想請我們幫忙把糖果分一分。喜羊羊把糖放在了我們椅子下面的籃筐裡。請你輕輕把籃筐拿出來，誰來介紹一下你的糖是什麼顏色、什麼形狀的？託班音樂教案（請個別幼兒介紹1-2個糖果）你們都看清楚自己的糖了嗎？現在我們要去幫喜羊羊整理了，整理時看一看，這個籃筐應該放什麼顏色、什麼形狀的糖（出示籃筐，請個別幼兒說一說）。這些籃筐老師放在後面的桌子上，請你們仔細看清楚標記放糖，現在輕輕地走到後面的桌子上開始吧！全部將糖放好的小朋友回到自己的座位上，把籃筐放回椅子面。

　　2、幼兒操作，教師巡迴指導。

　　要求幼兒“看清楚標記是什麼顏色、什麼形狀的糖果”“每一個桌子都要去看一看，千萬不要漏掉！”

　　3、小朋友們都放好了，我們一起來檢查一下小朋友們放的對嗎？

　　四、按要求裝糖果。

　　1、師：喜羊羊的店在小朋友的幫助下終於開張了。懶羊羊要來買糖果，但是他自己準備了袋子，要求喜羊羊按照這袋子上的標記裝糖果。（出示貼有標記的袋子）看這個袋子上的標記要求我們裝幾顆什麼顏色、什麼形狀的糖呢？幾個XXX糖？這個袋子呢？

　　2、現在請你輕輕地拿起椅子底下的袋子，看一看你的袋子上是幾顆什麼樣的糖？和旁邊的小朋友一起說一說。（請個別幼兒上來介紹自己的袋子）然後輕輕地到後面的桌子上去裝糖吧。

　　3、小朋友裝糖，教師指導。

　　4、裝好的小朋友可以去給客人老師看一下，裝的對不對，不對的`趕緊改正哦！裝正確的小朋友回到座位上。

　　五、活動結束。

　　小朋友你們的糖果都裝好了嗎？那我們去給懶羊羊送糖果吧！