小班健康《白牙與黑牙》教案

小班健康《白牙與黑牙》教案

  【活動目標】

  1、瞭解養成刷牙習慣的重要性。

  2、知道刷牙的時機。

  【活動準備】

  1、製作好的白牙與黑牙的圖卡;

  2、刷牙歌的音樂。

  【活動過程】

  一、老師拿出製作好的白牙圖卡和黑牙圖卡,當白牙和黑牙配合講述《白牙與黑牙》的故事。

  1、老師提問:“小朋友,你們喜歡白牙還是黑牙?”

  幼兒可以舉手自由發言。

  2、老師問:寶貝兒,你們有沒有好朋友啊?你會和你的好朋友做些什麼啊?今天老師也帶來了一對好朋友,看看它們是誰吧!聽聽看它們發生了什麼事?(老師講述故事)

  二、老師分別詢問幼兒:“你為什麼喜歡白牙(黑牙)呢?”讓幼兒說一說自己的想法。

  1、老師說明:小朋友都比較喜歡白牙,是不是?那我們的牙齒呢?是不是也和白牙一樣潔白漂亮呢?

  2、老師問:“看看你們好朋友的牙齒是白白的,還是黑黑的?”牙齒黑了會怎麼樣呀?”(老師簡單說明牙齒變黑的原因)

  三、給幼兒講解怎樣保護牙齒,讓牙齒變得潔白漂亮。

  1、老師講述要愛護好,保護好自己的牙齒,不要吃太多甜食、糖果,每次吃完飯後要記得漱口,別讓它生病了,引出最好的方法就是刷牙。

  2、老師問:你們平時有沒有刷牙呀?那是什麼時候刷的呀?你是怎麼刷的?(幼兒舉手回答)

  3、老師講述:牙齒對我們很重要,我們要用它來嚼碎食物,這樣食物才好消化。如果沒有牙齒,就不能嚼碎食物了,而且說話、唱歌的時候,嘴巴會漏風,唱出的聲音就不好聽了!如果笑起來,沒有牙齒,那就不好看咯。那你們知不知道正確的刷牙方法呢?

  4、老師今天還請來了牙醫姐姐,讓她來告訴我們怎樣刷牙才是正確的吧!

  四、有請牙醫姐姐出場,教幼兒正確的刷牙方法。(教正確刷牙方法中)

  1、小朋友,剛剛牙醫姐姐教了我們怎麼正確刷牙。你們學會了嗎?那我們一起來刷牙吧!

  2、老師示範刷牙的動作(一顆一顆慢慢認真的刷,上上下下,裡裡外外都要刷乾淨!)

  3、師:“讓我們跟著音樂一起來刷刷牙,清潔清潔我們的牙齒,讓我們的`牙齒變的白白的,更健康,好不好?”

  五、活動結束:

  讓幼兒和師一起隨音樂《刷牙歌》動起來!體會刷牙也是一件快樂的事情。

  師:“孩子們,看看你們好朋友的牙齒刷乾淨了嗎?

  【活動總結】

  在這次活動中,我為幼兒創設了一個比較生動,自由的活動氛圍(自主發言、幼兒之間共同探討)。小班的幼兒對新鮮事物充滿強烈的好奇心,看到新奇的事物會主動接近,探索其中的奧秘。所以,我始終以幼兒為主體,在一開始,我出示了一副形象生動的牙齒(白牙與黑牙)讓他們認識牙齒,引起了幼兒的興趣,然後運用“小魔棒變鏡子”的遊戲,讓幼兒共同觀察牙齒,瞭解牙齒,激發了他們積極想要探索的渴望  ,幼兒在整個過程中,瞭解了刷牙的重要性,最後我以一首刷牙歌結束了活動,讓幼兒感受刷牙也是一件很快樂的事,不僅快樂的接受知識,也在活動中獲得了新的體驗與成功。

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