好吃的堅果大班科學教案
好吃的堅果大班科學教案
【活動目標】
1、觀察比較堅果的外形特點,瞭解堅果的作用。
2、品嚐堅果,懂得與同伴分享。
【活動準備】
各種堅果、介紹堅果作用的ppt、各種果實圖片。
【活動過程】
一、遊戲“猜一猜”匯入活動。
今天老師給小朋友帶來了一個神秘的籃子,想知道里面裝的是什麼嗎?誰來摸一摸,猜猜看摸到的'是什麼?(核桃、花生、開心果)
幼兒摸堅果,說一說摸上去是什麼感覺?它的殼怎麼樣?
二、品嚐堅果。
1、提問:你們吃過這些嗎?
2、每人選一個堅果品嚐。
談話:你吃的是什麼?吃起來怎麼樣?
師總結:堅果是植物的一類果實,它由堅硬的果皮和種子組成,一般我們吃它的種子,就是堅硬的外殼裡面的果仁,堅果的果仁香香的,裡面油。
三、幼兒交流討論:你還吃過哪些堅果?
四、欣賞ppt,瞭解堅果的作用。
1、觀看ppt,瞭解榛子、松仁、葵花籽、開心果、核桃、杏仁等幾種常見堅果對人體的作用。
2、師:認識了這麼多的堅果,你們知道堅果對我們的身體有哪些好處呢?
3、小結:多吃堅果有美容補腦、還可以防止衰老、補充微量元素等好處,不過小朋友也不能貪吃,避免營養過剩引起發胖。
五、遊戲《我是誰》
遊戲規則:教師發各種果實(有堅果、有水果、還有其他乾果)的圖片,幼兒選擇一種貼在胸前。幼兒分2組傳球,音樂停則停止傳球,球在手裡的小朋友就介紹自己的圖片!例如:我是核桃,核桃是堅果!