託班課文《春天來了》的教案
託班課文《春天來了》的教案
活動內容及程序
一、單元教材分析:主題《春天來了》
春天來了,萬物復甦,花兒開放了,柳樹發芽了,小草變綠了……春天的美感與幼兒跳動的心靈天然地契合。美麗的大自然給幼兒提供了探索、發現、表達的廣闊空間。多姿多彩的花兒、睡醒了的小動物、萌芽的小草、婀娜的柳枝……都是孩子眼中美麗的春天。讓我們同寶寶一起走進春天的.美麗世界,去探索、去發現、去思索、去想象、去表現……
二、家園合作中需要家長配合的問題:
1.建議家長多帶幼兒到戶外遊玩,有意識地引導幼兒觀看春天的各種植物,告訴幼兒這些植物的變化。
2.請家長配合,對幼兒進行愛護花草樹木的教育。
三、討論主題中各領域的教學設計
1.教學理念
2.教學目標
3.教學重難點
4.教學流程預設
5.設計意圖
活動反思與建議
透過集體備課活動讓我們學習更熟練地備課說課,在活動過程中,老師們針對自己的教學活動內容進行了分析和闡述。在講述的過程中,其他的老師給了更好的意見和建議,互助指導和經驗分享。在這樣集體備課的氛圍中,在老師們集體智慧下,在不斷反思教育教學行為的過程中使自己變得更加成熟,專業水平也得到實實在在的提高。