小班語言夏季的雷雨教案

小班語言夏季的雷雨教案

　　【活動目標】

　　1、學習觀察夏季雷雨前後的天氣變化。

　　2、嘗試用語言表達夏季雷雨前後的.情景。

　　【活動重點】

　　學習觀察夏季雷雨前後的天氣變化。

　　【活動難點】

　　用語言表達夏季雷雨前後的情景。

　　【活動準備】

　　1、《小朋友的書·夏天真熱》

　　2、活動前瞭解幼兒關於夏天雷雨的已有經驗，收看或收聽關於雷雨的天氣。

　　【活動過程】

　　一、引導幼兒觀察雷雨錢的情形。

　　1、太陽公公到哪去了？

　　2、天空中出現了什麼？（烏雲）

　　3、看上去怎麼樣？

　　4、我們看到了什麼？聽到了什麼？（打雷聲，閃電）

　　二、引導幼兒觀察雷雨時的情形。

　　1、現在你聽到了什麼聲音？（雨點）

　　2、雨從哪兒來？落到了哪裡？看看四周的樹、花草、房子有什麼變化。

　　3、等雨小些時，教師和幼兒一起撐傘到雨中走走，聽雨點聲，看雨滴落到地上的圈圈、地面的積水、花草變化等。

　　三、引導幼兒觀察雷雨後的情形。

　　1、看一看，聽一聽，現在和下雨時又什麼不一樣？

　　2、天上出現了什麼？（白雲）

　　3、到戶外走一週，呼吸雷雨後的清新空氣，感受雨後的涼爽。