幼兒園中班語言彩色牛奶教案
幼兒園中班語言彩色牛奶教案
一、活動目標
1.理解故事中有關“彩色牛奶”的變化過程,感受想象的神奇與有趣。
2.關注蔬菜的顏色特徵,嘗試根據故事中的句式進行仿編,表達“變”的過程。
3.喜歡聽故事,學會安靜的聆聽故事。
二、活動準備
1.立體奶牛圖片四張,小圖片一套
2.各種蔬菜圖片,圍裙一個
三、活動過程
1.與幼兒討論,引起幼兒聽故事的興趣。
師:小朋友們,你們見過奶牛嗎?你們喝過牛奶嗎?牛奶是什麼顏色的?我們今天要講的故事就是奶牛,是非常神奇的奶牛!
2.教師講述故事第一段,並提問:
師:故事裡的奶牛和我們平時的奶牛有什麼不一樣?
3.結合畫面,講述故事第二段,並提問:
(1)小白兔怎麼會變成小黃兔的?
(2)為什麼會發生這種神奇的事情?
4.如以上方法講述故事第三、四、五段(灰狐狸變紅狐狸、小黑貓變小綠貓、小花鹿變小紫鹿),並提問。
(1)第三段:“灰狐狸變紅狐狸”
出示灰狐狸、西紅柿、紅牛奶,引導幼兒和老師一起講述灰狐狸變成紅狐狸的過程。
(2)第四段:“小花鹿變小紫鹿”
出示小花鹿和茄子,引導幼兒看圖、猜測講述小花鹿變成小紫鹿的過程
(3)第五段:“小黑貓變小綠貓”
出示小黑貓和小綠貓,引導幼兒猜測、講述小黑貓變成小綠貓的過程。
5.完整欣賞故事,並引導幼兒思考。
(1)教師完整講述故事,鼓勵幼兒一起講述。
(2)教師提問,引導幼兒思考:
A、小白兔(灰狐狸、小黑貓、小花鹿)想變回去,要喝什麼顏色的牛奶?
B、要餵奶牛吃什麼顏色的蔬菜,才能產出白色、灰色、黑色、橘色的牛奶?
6.遊戲“餵奶牛吃蔬菜”,嘗試仿編。
1.幼兒選擇蔬菜圖片,學習描述蔬菜的顏色特徵。
2.幼兒嘗試用故事中的句式結構仿編講述。
四、活動結束
附:故事“彩色牛奶”
奶牛場裡養了幾頭神奇的奶牛,餵它們吃什麼顏色的蔬菜,就會擠出什麼顏色的.牛奶。
小白兔給奶牛吃黃黃的胡蘿蔔,就擠出黃黃的牛奶,小白兔喝了變成了一隻小黃兔。
灰狐狸給奶牛吃紅紅的西紅柿,就擠出紅紅的牛奶,灰狐狸喝了變成了一隻紅狐狸。
小花鹿給奶牛吃紫紫的茄子,就擠出紫紫的牛奶,小花鹿喝了變成了一隻小紫鹿。
小黑貓給奶牛吃綠綠的青菜,就擠出綠綠的牛奶,小黑貓喝了變成了一隻小綠貓。
從此,小動物們想變什麼顏色的樣子,就給奶牛吃什麼顏色的蔬菜,動物世界變得五彩繽紛,更加美麗了!