快樂高蹺中班體育教案

　　一、活動目標

　　1．大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發展創造力。

　　2．透過玩高蹺，發展幼兒的平衡能力，提高動作的協調性和靈活性。

　　3．感受與他人共同遊戲的'快樂，培養合作意識。

　　二、活動準備

　　1．在日常活動中練習翫高蹺。

　　2．幼兒人手一副高蹺；皮筋、凳子等場地佈置。

　　三、活動過程

　　（一）準備活動——高蹺操

　　教師邊喊口令，邊帶領幼兒做“高蹺操”熱身，激發幼兒參與活動的興趣。

　　（二）自由探索活動

　　1．幼兒自由探索高蹺的玩法，可以自己玩，也可以和好朋友一起玩，鼓勵幼兒想出不同的玩法。

　　2．請個別幼兒示範，並鼓勵其他幼兒嘗試各種玩法。（踩高蹺、障礙物走、梅花樁、跳“小河”）

　　3．重點練習踩高蹺過障礙物、踩高蹺跨水溝。

　　（三）遊戲：勇敢者大闖關

　　1．介紹遊戲名稱，講解遊戲規則要求。

　　幼兒分成四組，兩組相對站立。第一名幼兒踩著高蹺從起點出發，越過障礙物（椅子），跨過“小水溝”（一定高度的皮筋），將高蹺給對面的幼兒。依次類推，最先完成任務者獲勝。

　　2．幼兒遊戲一次，教師巡迴指導。對於個別有困難的幼兒進行適當的保護。

　　3．對遊戲中出現的問題進行簡單講解後，再次遊戲。

　　（四）結束活動。

　　放鬆運動。

　　整理各種材料、器械。