首師大版二年級品德與生活上冊《便利的小用具箱》教案

首師大版二年級品德與生活上冊《便利的小用具箱》教案

　　（第一課時）

　　教學目標：

　　1、透過參與使用小用具的操作活動，指導學生認識並學會安全使用一些常用的用具，知道安全、合理的放置常用用具的方法。

　　2、培養學生與他人合作的團隊意識，共同分享學會使用工具和豐富美好生活的快樂。

　　教學重點：使用小用具箱

　　教學難點：用具的攜帶。

　　教學過程：

　　一、匯入。

　　同學們你們想不想自己製作些玩具呀？要製作玩具就要使用許多的工具，那我就要看看今天同學們都帶來了什麼工具。

　　二、新授部分：

　　1、介紹工具及使用方法。

　　2、學生展示自帶用具。

　　3、給用具安家。

　　3、與學生交流工具攜帶的方法。

　　4、出示幾種行動式小型用具箱。

　　5、學生觀察裡面的結構和安置方法。

　　6、根據你帶來的工具，設計小用具箱。

　　7、同學交流。

　　8、自己製作小用具箱。

　　9、給小用具安家。

　　三、小結。

　　(第二課時)

　　教學目標：

　　在使用用具自制有趣的玩具的活動中，讓學生初步掌握幾種小用具的使用方法，激發學生開展自己動手製作小玩具的.慾望與自信心，培養學生的動手操作技能。

　　教學難點：自制有趣的玩具

　　教學重點：培養學生的動手操作技能。

　　教學過程：

　　1、展示大眼睛魚。

　　2、學生探討他的製作方法。

　　3、出示課件（製作過程、使用方法、注意事項）

　　4、親手體驗製作過程。

　　5、展示自己製作的大眼睛魚。

　　6、體驗釣魚。