《東南亞》教案設計

《東南亞》教案設計

　　課型：

　　新授課

　　課時安排：

　　第3課時

　　教學目標

　　1。知識目標：透過讀圖瞭解 東南亞地區主要的農產品、礦產品大的分佈。掌握佔世界前列的熱帶經濟作物的分佈和在各國中的經濟地位

　　2。能力目標進一步訓練讀圖能力和對比分析能力。

　　3。教育目標：透過學 習瞭解 東南亞各國經濟的特點，從而比較發達國家和發展中國家在經濟形式上的差異。

　　重點、難點

　　教學重點：掌握佔世界前列的熱 帶經濟作物的分佈和在各國中的經濟地位

　　教學難點：掌握佔世界前列的熱帶經濟作物的分佈和在各國中的經濟地位

　　教學方法：

　　讀圖分析法、對比分析法、創設情境法、自學指導法

　　教學用具：

　　多媒體、教 學掛圖、板圖

　　教學過程：

　　一、複習提問上節課內容。

　　請學生說說東南亞的氣候和地形。（學生回憶，並回 答問題）

　　二、匯入新課

　　大家知道泰國的香米嗎？他與我們我家產的 大米有很大的不同。味道很好，泰國就在東南亞，那麼東南亞還有哪些物產呢？

　　板書：㈣富饒的'物產

　　三、講授新課：

　　指導學生閱讀地圖的方法必須先看圖例。

　　在教師的指導下讀圖，分析書38頁圖2－6東南亞的物產分佈。透過名稱引起學生興趣。

　　總結：

　　1． 礦產資源：石油、錫

　　石油：印度尼西亞、馬來西亞、汶萊。

　　錫：馬來西亞是世界上錫產量最多的國家。

　　2． 糧食作物：水稻

　　泰國、越南、緬甸是世界上重要的 稻米出口國。

　　3． 熱帶經濟作物：簡單介紹。

　　天然橡膠：泰國、印度尼 西亞、馬來西亞分居世界前三位。

　　油棕（棕櫚油）：泰國的棕櫚油產量和出口量都居世界第一位。

　　椰子（椰油）：菲律賓是世界上出產椰子，出口椰油最多的國家。

　　總結南亞的 物產，完成書 上練習題。

　　鍛鍊學生讀圖解題的能力，養成學生讀圖解題的習慣。

　　四、小結與練習：

　　總結本節課知識，最後綜述東南亞的主要內容和知識點。目標檢測和填充圖冊上 的練習題練習。

　　五、作業：

　　目標檢 測相關內容。

　　教學後記：

　　學生進行了長時 間的學習後，邏輯思維能力有所提高，課程的設計注重知識的遷移，舊知識與新知識遷移，從亞洲遷移到非洲。有的學生可能如魚得水，但不排除一些學生畏難，在課堂上要注意啟發、引導、鼓勵。